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記者28日從市政府獲悉，2012年底前，我市所有縣（市）區要實現縣域義務教育初步均衡發展，其中鼓樓、臺江、馬尾三地還將于同期率先實現縣域義務教育基本均衡發展，其他縣（市）區則要在2014年底前實現基本均衡發展。屆時，我市各地將建立完善義務教育均衡發展的政策保障體系，實現縣域內學校之間辦學條件、師資隊伍、教育教學質量基本均衡。

縣域義務教育初步均衡發展的主要要求為：縣域義務教育學校建設、教師編制、生均公用經費標準實現城鄉統一并落實到位；以公辦中小學為主，保障進城務工人員隨遷子女免費接受義務教育；“超大班額”問題得到有效緩解；及時消除D級危房，農村寄宿制學校基本消除“大通鋪”現象；教師、校長校際交流有序開展，農村緊缺學科教師基本配備到位，大部分學校能開齊開足課程，學習困難學生得到有效幫扶。

縣域義務教育基本均衡發展的主要要求為：縣級政府落實義務教育經費保障職責，城鄉一體化的義務教育發展機制健全完善，縣域內義務教育學校標準化建設任務全部完成，教師、校長定期交流全面落實，城區“小片區”管理模式實施到位，適齡兒童少年平等接受義務教育權利有效保障，開齊開足省頒課程，教育教學質量整體提高，中小學辦學行為全面規范。

為了實現義務教育均衡發展目標，有條件的小學2011年起新生班額控制在54人以下；2012年底前新增2.14萬個學位，新生班額控制在52人以下，并解決66人以上“超大班額”問題；小學新生班額2013年控制在50人以下，2014年控制在48人以下，2015年控制在45人左右。2015年，初中班額不超過50人。

我市還將全面改善特殊教育學校辦學條件，全市11所特殊學校要全面實現辦學條件標準化。其中，到今年底，福州聾啞學校、福州市盲校、福清市特教學校、連江縣特教學校基本實現辦學條件現代化。其他特殊學校則將于2014年底前分批分階段基本實現辦學條件標準化。

此外，各地政府和教育部門不得以升學率對地區和學校進行排名，不單純以升學考試成績獎懲學校和教師，不得舉辦或變相舉辦重點校、重點班。義務教育學校要按政策規定招生，不得進行小學升初中選拔性招生，不得違反規定利用節假日、雙休日、課余時間組織學生集體補課或上新課，不得違反規定向學生和家長亂收費。（記者　李效翔）