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點評B

有睿智哲思，但過于“炫示”

點評嘉賓 福建省語文學會會長、著名特級教師王立根

總評 今年的高考優秀作文思維積極，考慮周密，不過卻過于追求華麗，巧于“炫示”。

所謂“炫示”，就是故意展示自己的才華，顯露文章技巧以悅人，炫示思想，炫示積淀，炫示語言。

“今年的優秀作文一出，明年在中學作文教學中必然刮起一股‘追求華麗’的旋風，其后果不堪設想。”王立根認為，中學生寫作需要的是真感悟、真感情。在議論中運用大量華麗的語言，就顯得花哨，有的雖然旁征博引，炫耀自己的文化積淀，但論證總在一個層面上滑行，此是議論文大忌。

“才華從來不應限于文采與個性。對一個國家和民族而言，一代人的思想素質與精神厚度，才是最根本的。文章追求文采，但不能嘩眾取寵。有文采，絕不僅僅是華麗詞藻的堆砌。準確、得體、通順，還是第一位的。在基礎教育中，我們更需要的是真實、本色、純凈的真情文！”