文明風12月7日訊 12月4日是國家憲法日,為了讓憲法意識深入未成年人中,樹立憲法權威,弘揚憲法精神,三明市多地學校開展“憲法進校園”活動,讓未成年人從小接受憲法教育。
梅列區實驗小學
全校師生參加了莊嚴神圣的升旗儀式,儀式后,少先隊大隊委成員帶領全體學生進行了“憲法晨讀”活動,誦讀《憲法》序言及相關章節,普及憲法知識。
梅列區東新小學
東新小學開展“憲法學習宣傳教育進校園”主題系列活動啟動儀式。學生代表向全體師生發出倡議,號召全體師生認真學習憲法,尊崇憲法,維護憲法。
另外,學校還將活動融入校園、融入課堂,融入家庭,多形式、多層面地開展:通過校園廣播站,班級黑板報及LED顯示屏的宣傳,營造師生人人知曉憲法的良好氛圍;通過教師例會,向全體教師進行“學習憲法知識,牢記時代革命”的普法教育;通過班級微信群,向家長進行法治宣傳,提高法律意識;通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會小公民;通過主題班會,促進學生對憲法有了更深刻的了解, 懂得運用法律武器保護自身的權利和利益,自覺維護憲法的尊嚴和權威。
三元區各中小學
三元區中小學“憲法晨讀”主會場在三明市陳景潤實驗小學舉行。未臨現場的區屬其他學校同時開展“憲法晨讀”活動,部分學校通過網絡與北京主會場連接,同步參與全國中小學“憲法晨讀”活動。全區中小學幼兒園師生共計23000多人參加此次活動。
尤溪縣實驗小學
教育局機關全體領導干部同實驗小學2700多位師生齊聚操場,開展憲法晨誦活動。莊嚴的升旗儀式后,憲法晨讀活動正式開始。“中華人民共和國的一切權力屬于人民……”的誦讀聲在校園內此起彼伏,以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題的晨誦活動如火如荼地進行。學校利用大屏幕與教育部設在北京的主會場同步開展憲法晨誦活動,營造了強烈的儀式感,讓廣大青少年感受憲法的尊嚴。
實驗小學為大力營造憲法日宣傳教育的濃厚氛圍,充分利用晨會、板報、LED、班隊會等形式開展宣傳教育活動,旨在讓孩子們懂得“國家憲法日”不僅僅是一個紀念日,更重要的是讓這一天成為憲法的“教育日、普及日、深化日”,形成全校上下尊重憲法、憲法至上的良好氛圍,爭做知法守法的合格公民。
寧化師范附小
寧化縣國家憲法日“憲法晨讀”活動在寧師附小舉行,活動中教育局領導領讀憲法部分條款,現場學生及全體成員響亮地跟讀,與會來賓們向學生代表贈送了憲法讀本。
通過“憲法晨讀”活動,讓少年兒童感受了憲法的尊嚴,進一步弘揚了憲法精神,維護憲法權威,營造尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好社會環境,推動了法治寧化建設。
寧化縣泉上中心學校
寧化縣泉上中心學校利用課間操在操場舉行“學憲法,講憲法”專題宣傳講座,講座邀請了學校法制輔導員司法所所長盧巍同志主講,全體師生參加了此次講座。講座中,盧所長從設立國家憲法日的意義、我國憲法的基本內容、我國憲法發展的展望等方面進行了講解。他倡導同學們要按照國家、社會、學校的法紀法規規范自己的言行,提升自己的法律素養。
清流縣城關中學
憲法晨讀正式開始前,學校副校長為全體同學上了一節簡短的憲法教育課,重點講了三個問題:一是為什么要設立憲法日,二是憲法具體規定了什么和我們有什么關系,三是為什么我們要遵守和維護憲法。晨讀活動開始后,學校德育部門選擇憲法序言及正文中的部分章節、條款組織學生集體朗讀。所有人精神飽滿,情緒激昂,大聲跟隨誦讀,用心體會憲法的莊嚴與神圣。
清流縣實驗中學
校團委組織莊嚴的升旗儀式,政教處就國家憲法日活動做國旗下講話,介紹國家憲法日的由來以及設立國家憲法日的重大意義,講話結束后“憲法晨讀”開始,由政教處領讀憲法部分條款,全校兩千余名師生同步大聲跟讀。(三明市委文明辦綜合整理)