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縣文明辦在建設(shè)鎮(zhèn)作《尊師重道》道德講堂

文明風(fēng)9月10日訊（通訊員 高巖）道德講堂是精神文明建設(shè)生動(dòng)實(shí)踐，是打造鄉(xiāng)風(fēng)文明重要載體。近年來(lái)，大田縣在創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的活動(dòng)中，圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開展傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)孝道精神、家風(fēng)家訓(xùn)、移風(fēng)易俗、道德模范先進(jìn)事跡等課題，大力開展道德講堂活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大群眾講自己的事、講身邊的事來(lái)教育身邊的人，通過(guò)道德講堂，使之成為群眾學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，發(fā)揮學(xué)習(xí)輻射功能，起到共建共享作用。

充分發(fā)揮道德講堂導(dǎo)向作用，搭建德育教育平臺(tái)

充分發(fā)揮以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”這一新型公民道德建設(shè)載體的優(yōu)勢(shì)，廣泛深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè);圍繞“誠(chéng)信”主題，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進(jìn)家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)，引導(dǎo)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民、工作中做一個(gè)好建設(shè)者、家庭里做一個(gè)好成員。

縣文明辦每年均要組織全縣各級(jí)道德模范代表，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)、機(jī)關(guān)，開展道德模范巡回演講，用他們自己的先進(jìn)事跡，教育他人，教化他人，取得實(shí)實(shí)在在社會(huì)效果。

建設(shè)鎮(zhèn)建豐村從2015年開始，每季度舉辦一期道德講堂，講堂設(shè)置在高家宗祠里，重點(diǎn)以孝道文化、家風(fēng)家訓(xùn)道德建設(shè)等內(nèi)容，講述身邊好人，由“向善”到“樂善”過(guò)程。這個(gè)村高家80多歲的老太太常年臥病在床。過(guò)去，因?yàn)檎疹櫪先酥拢瑑蓚€(gè)兒媳婦常發(fā)生口角，村干部曾多次上門調(diào)解，均未取得效果，鄰里間對(duì)此議論紛紛，但妯娌倆卻不以為然。村里辦起“道德講堂”后，村干部三天兩頭動(dòng)員高家妯娌倆走進(jìn)講堂。在身邊好人和道德模范事跡感染下，她們漸漸坐不住了，臉臊得都不敢抬起來(lái)。我們就這一個(gè)婆婆，要好好照顧。 ”接受“道德講堂”教育的嫂子王翠花對(duì)弟媳婦羅曉紅說(shuō)出了心里話。“可不是嘛，再跟以前一樣，不光鄉(xiāng)親們議論，我們心里也不好受。 ”羅曉紅滿懷愧疚地說(shuō)，這么做，孩子們看在眼里，如此家風(fēng)家教怎么能好……妯娌倆就這樣你一言我一語(yǔ)，在服侍婆婆事情上慢慢達(dá)成共識(shí)。

今年，建豐村里也把移風(fēng)易俗搬上道德講堂，樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)重要性，并與當(dāng)?shù)刂苓叺奶锸稀⒘质稀㈥愂稀ⅫS氏、鄭氏、池氏、羅氏等家族，共同約定女方出嫁，聘禮不超過(guò)20萬(wàn)元，辦理酒席控制在20桌以內(nèi)。喪事守靈由原來(lái)三天改為2天以內(nèi)，簡(jiǎn)化做公德程序，并寫入村規(guī)民約里。通過(guò)道德講堂發(fā)布這些消息，做到家喻戶曉，人人皆知。

經(jīng)常參加村里道德講堂高樹聲等老人感到：這就是文明的傳承，愛心的接力，也一次心靈的洗禮。 在道德講堂上，通過(guò)對(duì)道德的重新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，更懂得道德文明要從自我學(xué)起，從小事做起。希望道德講堂能持之以恒地辦好，辦出成效，讓大家一起感悟道德精神力量，匯集社會(huì)正能量。

東門社區(qū)經(jīng)常舉辦 道德講堂“好家庭培育好孩子”故事會(huì)。青年媳婦周雅萍心里非常敬重公婆，但她不善于表達(dá)，有時(shí)引起公婆誤會(huì)。社區(qū)工作人員動(dòng)員她參加道德講堂“家庭故事會(huì)”活動(dòng)。最初她不好意思上臺(tái)，做通了她的工作，沒想到她站在臺(tái)上，夸得公婆淚流滿面，臺(tái)下的聽眾現(xiàn)場(chǎng)受到了教育。這種新穎活潑的形式，有效融洽了婆媳關(guān)系，營(yíng)造了家人相親相愛的濃厚氛圍。

大田縣文明辦到桃源鎮(zhèn)藍(lán)玉村開展道德講堂活動(dòng)

充分發(fā)揮道德講堂宣講作用，搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)

推廣道德講堂建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，豐富道德建設(shè)載體，必須分類實(shí)施，循序漸進(jìn)，充分體現(xiàn)差異性和針對(duì)性。實(shí)踐中努力做到“五個(gè)化”：一是流程儀式化，采取“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個(gè)故事，作一番點(diǎn)評(píng)”的基本模式，增強(qiáng)活動(dòng)的儀式感；二是對(duì)象分眾化，設(shè)立機(jī)關(guān)、企業(yè)、行業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、村鎮(zhèn)、市民等多種類型的“道德講堂”；三是隊(duì)伍社會(huì)化，即宣講隊(duì)伍面向社會(huì)，宣講人員、先進(jìn)模范、身邊群眾都可利用道德講堂宣講平凡人的感人事跡；四是形式多樣化，以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)形式多樣的宣講方法；五是時(shí)間經(jīng)常化，道德講堂建立后，要定期不定期地開展活動(dòng)，發(fā)動(dòng)和吸引群眾參與，與本地現(xiàn)有的學(xué)習(xí)載體有機(jī)結(jié)合，并在內(nèi)容上作出總體安排。基層群眾，很多文化程度不高，道德宣講必須貼近實(shí)際，用大眾化、平民化、口語(yǔ)化語(yǔ)言，才能讓群眾聽得進(jìn)、記得住、用得上。

大田二中、四中、石牌中學(xué)廣平中學(xué)等地道德講堂的重點(diǎn)放在培育和踐行核心價(jià)值觀內(nèi)容上，首先由縣文明辦宣教科對(duì)核心價(jià)值觀進(jìn)行全面解讀后，再由學(xué)校老師或?qū)W生自己來(lái)講，大家來(lái)聽，一次安排一個(gè)詞匯進(jìn)行解讀，安排24堂課，在受到24字方針文化熏陶后，同學(xué)親身參與演講過(guò)程，更能增強(qiáng)同學(xué)們文化文明記憶。

縣文明辦每年都要在建設(shè)鎮(zhèn)舉辦1一2期傳統(tǒng)文化道德講堂，政府企業(yè)退休干部陳振廣總要帶著孫子前來(lái)參加學(xué)習(xí)，聽完《尊師重道》這堂后，印象特別深刻，他深情地告訴我們：“文章華寶，忠孝傳家是陳家治家格言，我們老祖宗是永安市貢川鎮(zhèn)穎川祠，曾經(jīng)有過(guò)“一門雙理學(xué)，九子十科名”的歷史，開基來(lái)到建設(shè)鎮(zhèn)已經(jīng)繁衍25代，我們要通過(guò)道德講堂，告訴孩子們這些知識(shí)點(diǎn)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、良好家風(fēng)家訓(xùn)一代一代傳承下去”。

耄耋之年的建設(shè)鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任退休教林進(jìn)泮也成為建設(shè)鎮(zhèn)道德講堂宣講員，幾十年如一日，保持旺盛學(xué)習(xí)熱情，完成10多萬(wàn)字家風(fēng)家訓(xùn)讀書心得筆記；十年間，運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言，進(jìn)村入戶、進(jìn)校園，宣講100多場(chǎng)次，服務(wù)聽眾1.2萬(wàn)人次，踐行著道德講堂“知行合一”的理念，他為培育和關(guān)心建設(shè)鎮(zhèn)下一代立下汗馬功勞，因此他被評(píng)為大田縣首屆傳承家風(fēng)文明家庭。

建設(shè)鎮(zhèn)建忠村陳昌沐書記，聽了林老師道德講堂課后，深有感觸說(shuō)到：來(lái)自生活、來(lái)自實(shí)踐、來(lái)自百姓，用群眾語(yǔ)言和百姓故事傳播核心價(jià)值觀，更容易把握宣講內(nèi)容的真實(shí)性和代表性，使之具有很強(qiáng)的親和力、吸引力、說(shuō)服力和感染力，更容易使聽眾動(dòng)心、動(dòng)情、動(dòng)容，入耳、入腦、入心，從而使道德宣講取得實(shí)實(shí)在在的社會(huì)效果。 通過(guò)道德講堂，講述自己身邊的事，觸動(dòng)老百姓的心靈，起了潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨的作用。

充分發(fā)揮道德講堂輻射作用，搭建共建共享平臺(tái)

全縣建立健全“文明辦主導(dǎo)推動(dòng)，社會(huì)各方共建共享，廣大群眾積極參與”的工作機(jī)制，把道德講堂建設(shè)與主題教育活動(dòng)、各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、道德模范學(xué)習(xí)宣傳、社會(huì)志愿服務(wù)、未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，更加積極有效地宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、提高群眾。要強(qiáng)化考核激勵(lì)，把道德講堂建設(shè)作為群眾性道德教育實(shí)踐的重要任務(wù)，納入文明城市測(cè)評(píng)體系，列入文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明社區(qū)、文明校園評(píng)比條件，促進(jìn)道德建設(shè)貼近群眾、走進(jìn)基層、落到實(shí)處、見到實(shí)效。

黨的十九大報(bào)告提出，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。注重家庭，注重家教，注重家風(fēng)。全縣注重教育引導(dǎo)和制度保障，充分發(fā)揮道德講堂教化作用，不斷拓展和豐富道德講堂內(nèi)涵、形式，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀深深植根于廣大干群的內(nèi)心深處。

全縣各地道德講堂活動(dòng)圍繞“崇尚德禮、唱歌曲、看短片、講故事、誦經(jīng)典”等幾個(gè)環(huán)節(jié)展開。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣近三年來(lái)，已舉辦各類道德講堂多場(chǎng)，聽講人數(shù)350多場(chǎng)，其中文明辦參與150多場(chǎng)，課題有《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神?建設(shè)文明幸福家庭》《從國(guó)學(xué)經(jīng)典中感悟師德的力量》《家教古有方》《踐行核心價(jià)值觀?做道德健康公民》，《弘揚(yáng)孝道精神?創(chuàng)造幸福人生》《嚴(yán)父慈母?父慈子孝》《讓家庭打造成為孩子夢(mèng)想起航的地方》等，受教育人數(shù)達(dá)3.6萬(wàn)人次以上。

太華鎮(zhèn)羅豐村村干部方上樹經(jīng)常參與縣文明辦在鎮(zhèn)里舉辦道德講堂活動(dòng)，他深情地告訴我們：“十九大描繪的幸福夢(mèng)，像春風(fēng)一樣，也吹進(jìn)了咱這個(gè)山村老農(nóng)心里。我要走遍周邊鄉(xiāng)村，把道德講堂開到田間地頭、農(nóng)戶家中，將十九大關(guān)于道德建設(shè)的精神傳遞給千家萬(wàn)戶，讓我們的家庭生活充滿陽(yáng)光”。

今年3月22日，縣文明辦在廣平鎮(zhèn)中心小學(xué)開展道德講堂，來(lái)自周邊的廣平鎮(zhèn)蘇橋村小學(xué)胡初長(zhǎng)老師聽完《嚴(yán)父慈母.父慈子孝》這堂課后，深有感觸的說(shuō)到，這堂課很有教育意義，真正理解領(lǐng)會(huì)“一日為師，終身為父”的深刻意義，從中感悟了父慈子孝“五不怨，七不責(zé)”（孩子對(duì)父母五不怨：不怨父母無(wú)能，不怨父母遲緩，不怨父母埋怨，不怨父母嘮叨，不怨父母生病。父母對(duì)孩子七不責(zé)：當(dāng)眾不責(zé)，愧悔不責(zé)，飲食不責(zé)，歡喜不責(zé)，悲傷不責(zé)，暮夜不責(zé)，生病不責(zé)）的深刻內(nèi)涵，讓我們從古人智慧中汲取營(yíng)養(yǎng)，把家庭打造成為孩子夢(mèng)想起航的地方。

日前，全縣“道德講堂”與鄉(xiāng)村講師團(tuán)整體聯(lián)動(dòng)，成為縣宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。 ”大田縣針對(duì)基層當(dāng)前道德宣講專業(yè)人員少、基層“無(wú)人宣講”的現(xiàn)狀，著力培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、宣講技巧好的宣講人員，解決誰(shuí)來(lái)宣講問(wèn)題，變道德宣講“獨(dú)角戲”為全社會(huì)“大合唱”。全縣打破傳統(tǒng)宣講員構(gòu)成模式，主動(dòng)面向全社會(huì)招募宣講志愿者，先后組建“鄉(xiāng)村宣講團(tuán)”、“黨校微宣講團(tuán)”、“”郭居敬孝文化研究會(huì)宣講團(tuán)”“建設(shè)鎮(zhèn)草根宣講團(tuán)”、“互聯(lián)網(wǎng)＋宣講”團(tuán)隊(duì)，形成各方力量齊上陣的生動(dòng)局面，打通了道德宣講“最后一公里”。（大田縣委文明辦）