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福建首屆勵志校園感動海西"海西勵志先鋒"人物榜
http://976uc.com?2012-11-01 09:12? ?來源:東南網    我來說兩句

羅耀橋,廈門理工學院軟件學院計算機辦公運用專業學生。三歲時,他不幸患上小兒麻痹癥,雙腳不能站立,肋骨生長畸形,身體左側器官也得不到正常發育。每次農忙時,他總要自己爬兩三個小時才能回家,膝蓋磨出血是常有的事,但他沒有放棄。2010年7月,羅耀橋考上廈門理工學院。老師和同學及時給他提供幫助,他將這份關愛轉化為強大的動力,先后獲得校優秀學生獎學金、國家勵志獎學金。他還利用課余時間勤工儉學,同時他樂于幫助學習困難的同學。2012年5月,他被評為廈門市“十佳”優秀共青團員。

陳穎心,福州市晉安區第三中心小學五(3)班學生。出生在書香家庭,從小就接受良好的教育,她養成了優良的品德。5歲多時,喜歡跳舞的穎心因為一次練功意外,脊髓神經受到損傷,造成下肢癱瘓,從此只能坐在輪椅上生活。進入小學后,盡管身體不便,盡管每天要進行康復治療,但她依然用心學習、樂觀開朗。學習成績非常優秀,多次被評為“熱愛學習的好少年”、“優秀少先隊員”等。在文體方面,她盡己所能參加學校組織的活動。她一直在用心的生活,開心的接受別人的幫助,也盡心的給予別人幫助。

吳振旭,漳州衛生職業技術學院臨床醫學專業學生。由于左手畸形殘疾,面部燒傷,在生活上,他遇到了許多困難,但是他都一一克服。2010年9月,吳振旭走進了他夢想中的大學校園。在學習上遇到困難不少,他始終沒有放棄。例如在幫患者做內科體格檢查的時候,遇到用一只手無法完成診斷的問題,他就嘗試用上自己的左手。外科的實踐操作學習更是挑戰,他始終不放棄,爭取學習基本的實驗操作。他曾獲得系“優秀班干”稱號。在課外活動中,他還積極地投入到體育運動中,曾在校運會上獲得男子組3000米第二名。

陳梅,閩東衛校2010級護理班學生。因家庭原因出生沒幾天就被人收養。后來,養父去世,她再次成了孤兒,由年邁的爺爺奶奶撫養。讀四年級那年,她差點輟學。在閩東衛校學習期間,爺爺因病去世。在老師和同學們不斷地安慰開導以及幫助下,她重新揚起生活的風帆。她主動擔任班級勞動委員,成為校學生會勞動部部長。由于表現突出,她先后被評為校“學雷鋒積極分子”、“勞動積極分子”、“優秀共青團員”等榮譽稱號,還有幸被學校推薦參加福建省“學雷鋒我們身邊的好榜樣”的評選。

責任編輯:金婷   
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