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探訪福安首家自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
http://976uc.com?2013-07-08 15:04? 王志凌?來源:閩東日報(bào)    我來說兩句

  點(diǎn)亮星光 傳遞夢想

  “媽媽”、“爸爸”,這是父母心中孩子最動(dòng)聽的音樂。但對自閉癥兒童小葉的父母來說,這正常孩子張口就來的聲聲親喚,他們卻整整等了6年。

  小葉今年6歲,去年剛到福安星語兒童發(fā)展中心時(shí),不會說話,只會哭,不肯主動(dòng)與人交流,時(shí)常靜靜地發(fā)愣。與其對接的劉彬老師先陪著他玩,在彼此間建立起信任感。然后通過吹蠟燭、吹泡泡等游戲,增強(qiáng)他的發(fā)音氣流,與他一對一開展語言訓(xùn)練。僅一個(gè)“媽”字的發(fā)音,就教了近3個(gè)月,小葉才掌握。當(dāng)孩子對著母親清晰地喊出一聲“媽媽”時(shí),母親激動(dòng)地抱著他,久久不放……遲到的呼喚,重燃的希望。經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練,小葉目前已能說出簡單的詞匯,如爸爸,媽媽,數(shù)字1到20等,生活自理能力也有了長足進(jìn)步。

  點(diǎn)亮星光,傳遞夢想。福安星語兒童發(fā)展中心以應(yīng)用行為分析的理論和技術(shù)為基礎(chǔ),運(yùn)用個(gè)別訓(xùn)練、社會與游戲介入教學(xué)法、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、游戲與文化介入等教學(xué)法,采用一對一個(gè)別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的模式,對自閉癥兒童行為干預(yù),使其大腦與心理同步協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí),每周開展一次親子活動(dòng),讓孩子在愉快的活動(dòng)中學(xué)會合作。近一年的努力,一批收訓(xùn)的自閉癥兒童日漸回歸正常。

  今年7歲的小林剛到中心時(shí),走路搖搖晃晃,平衡能力差,對老師、家長發(fā)出的指令怎么也聽不進(jìn)去。而今,通過康復(fù)訓(xùn)練,他注意力開始集中,眼神不再游離,學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,身體失衡的狀態(tài)也日益好轉(zhuǎn),今秋將回歸普通幼兒園,與其他正常的孩子們一起學(xué)習(xí)。

  “每個(gè)人都有童年,希望通過我們的努力,能讓這些自閉癥孩子走出他們封閉的世界,回歸正常,跟其他普通的孩子們一樣,有一個(gè)健康快樂的童年?!眲⒈蚶蠋熣f。

  據(jù)了解,來自閩東衛(wèi)校、寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)校的100多名志愿者也加入到了關(guān)愛自閉癥兒童的行列,他們每周固定一次來到該中心,陪伴孩子們學(xué)習(xí)游戲,幫助他們樹立自信、增強(qiáng)溝通能力,“扶”著他們一步一步走出自我封閉的世界。

責(zé)任編輯:金婷   
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