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東南網-海峽都市報3月19日訊（記者 何旌 李薇 李建芳） 高考前最后兩個多月，對考生來說是提升成績的沖刺期。理科考生如何好好利用《考試說明》，在最后沖刺的日子里精準、高效地復習，達到事半功倍的復習效果？本報特邀福州高三一線名師解讀《考試說明》，并對下一階段的溫書迎考出謀劃策，旨在幫助考生鞏固重點、擊破難點、指明易錯點、拿到得分點、查找薄弱點。

【物理】光學和原子物理學要熟讀、精讀

指導名師：福州三中高三物理集備組組長 方秀珍

■說明解讀：

2013年物理科《考試說明》與去年基本上保持一致，只是在題型示例上發生一些變化，置換了3道例題，均為最近幾年的高考原題，所列題例力求體現試題的各種題型及難度。

《考試說明》再次明確了物理學科考試要以能力測試為主導，注重理論聯系實際，關注物理與科學、技術、社會的聯系以及物理知識在生產、科研和生活中的應用。

■復習建議：

1.重視三基復習、注意查漏補缺。在高考中，中等、容易的題目占總題目的80%，所以基礎知識、基本技能與基本方法仍是高考考查的重點，一定要爭取拿足基本分。光學、原子物理學部分一定要做到熟讀、精讀課本。

2.“第二輪”復習要適當放慢節奏，認真做好知識和方法的內化工作。尤其是基礎薄弱的同學，在第一輪知識儲備的情況下，要好好提升認識、總結解題規律、提高解題速度。因此，做完作業一定要靜心歸類，領悟解題思路，經典的題目應留出空隙做好批注反思：它的經典之處在哪？我為什么會錯？此題帶給我哪些啟示和收獲？從而達到對知識、方法的通透性理解。做透重于一切，不要一味追求作業的數量，這樣才能提高解題的應變能力。

3.對個人基礎進行有針對性的訓練。

①審題能力訓練：注重關鍵詞的理解，注重隱含條件的挖掘，準確把握題目中的物理量關系，排除干擾因素。

②表述能力及解題規范化訓練：表述要準確而簡潔。

③加強構建模型能力的培養：熟記幾種常見的物理模型，訓練自己看到不同類型的題目就能馬上想到對應的模型。構建物理模型能將復雜問題轉化為簡單問題，使問題得到順利解答。

4.實驗能力在物理高考中一直占有相當重要的地位，也是考生最薄弱的環節?？忌鞔_實驗目的，熟悉常見考查方法及題型，重視每個實驗的原理。所謂實驗原理，其實就是所學過的物理規律、物理公式！所以，若在考試中遇見未曾學習過的實驗，也不必驚慌，它只是依據學過的物理公式而設置的一道題而已?？忌€必須熟練掌握實驗數據的處理方法：公式法處理數據、列表法處理數據及作圖法處理數據。