歷史：
關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)
注重鄉(xiāng)土知識(shí)考查
歷史試題閱讀量適中，難度值適中，在突出“主干”知識(shí)，體現(xiàn)基礎(chǔ)性之外，關(guān)注今年的時(shí)政熱點(diǎn)(“周年”紀(jì)念問(wèn)題)，體現(xiàn)時(shí)代性。如第9題的知識(shí)點(diǎn)紀(jì)念土地改革60周年，第10題的知識(shí)點(diǎn)紀(jì)念尼克松訪華40周年，第18題的知識(shí)點(diǎn)紀(jì)念國(guó)際反法西斯同盟建立70周年等。
試卷注重福州鄉(xiāng)土歷史的考查，充分挖掘反映福州本地區(qū)域特色和寶貴精神遺產(chǎn)的命題素材，體現(xiàn)地方性。綜合題第30題以福州被評(píng)為全國(guó)文明城市為切入點(diǎn)，用文明發(fā)展的脈絡(luò)將歷史和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的歷史，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情懷。
試卷關(guān)注初高中教學(xué)銜接問(wèn)題，加大經(jīng)濟(jì)史、文化史的考查比重，重視過(guò)程和方法的考查，體現(xiàn)發(fā)展性。試題通過(guò)設(shè)置合理的情境，鼓勵(lì)學(xué)生多角度回答問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生探究精神，體現(xiàn)目前實(shí)施新課程的需要。同時(shí)，試卷關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知水平，試題設(shè)計(jì)既面對(duì)全體學(xué)生確保容易題的比重，又使不同層次學(xué)習(xí)能力水平的考生都能夠得到有效的甄別。
(福州晚報(bào)記者 林銘 湯順清)
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