文明風3月16日訊 （通訊員 童云華）連城縣城關第二中心小學六年級學生沈鑫偉，因病從小患腦癱，肢體行動不平衡、弱視，不能自己走路，需要有人扶，上下學要父母用自行車接送，上廁所需要有人幫助。這么特殊的一位學生，在學校里無憂無慮地學習、生活，成為一名笑容燦爛、陽光自信的好少年。
平日里，鑫偉同學的班主任和科任老師格外細心照顧他，對他多一份責任和關愛，時時牽掛著他的學習和生活。在課堂上給他提供便利的學習環境，照顧好他的課外生活。“潤物細無聲”，教師們的一言一行潛移默化影響著孩子們。班上的同學無時無刻都在學習和生活上主動、自愿幫助他，并時時鼓勵他自強、上進、克服困難。鑫偉同學走路必須有兩個同學扶著，否則他容易后仰摔倒。班級中的男同學把幫助有困難的鑫偉同學當作一種責任和義務。同班的劉毅和李光滋同學從二年級到六年級一直攙扶鑫偉走路。光滋同學個子較小，好幾次不慎讓鑫偉一屁股坐下來摔倒，費了很大的勁才扶他起來。同學們無論刮風下雨，自始至終完成老師交給的任務，小心翼翼地扶他如廁，防止他摔倒，輪番照顧他，對他不離不棄。當他看不清楚黑板上的題目時，同桌幫忙讀題目；遇到難題時，耐心地分步引導。每逢周末，同學主動來到沈鑫偉家中幫助他解決學習中遇到難題。鑫偉對于在學校里曾幫助過他的同學能記住和寫出名字的就有幾十人。在同學們的影響和帶動下，許多鑫偉認識和不認識他的同學都來主動幫助他。愛的力量是偉大的，鑫偉同學不但健康、快樂地成長，各門學科都沒有落下。同時他也學會用了用真誠的心去感恩同學、幫助他人。在這充滿愛心的大集體里他像一只快樂的小鳥，無憂無慮。
連城縣城關第二中心小學多年來實踐著“學會感恩、立志成才”的校訓，校園環境和諧有序，學習生活蒸蒸日上，助人為樂蔚然成風。全校師生們“愛”的種子灑遍校園，并且在學校里生根、發芽、茁壯成長，結出累累碩果。“贈人玫瑰、手有余香，施與愛心，不圖回報”的雷鋒精神將在連城縣城關第二中心小學繼續發揚廣大。
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責任編輯:陳楠 |
