寧化縣安遠(yuǎn)中學(xué)地處閩贛二省四縣八鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）交匯處，是一所較為偏僻的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。該校歷來重視校園文化建設(shè)，并形成了一定的特色與風(fēng)格，近年來，宿舍文化越來越成為該校的一大特色和品牌，潛移默化地影響和激勵(lì)著廣大師生，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。
創(chuàng)建文明宿舍 營造溫馨家園
2006年秋，一幢占地650平方米的學(xué)生宿舍樓正式投入使用，從而結(jié)束了該校“白天是課堂，晚上是宿舍”的寄宿歷史。學(xué)校確立“創(chuàng)特色·樹品牌”的辦學(xué)理念，著力打造校園文化特別是宿舍文化，以此提升校園的文化內(nèi)涵和師生的思想素養(yǎng)。在廣大師生多年的努力下，該校的宿舍文化已成為校園的亮麗風(fēng)景，影響和教育著廣大師生。
山里的孩子，留守兒童多，養(yǎng)成習(xí)慣差，自由散漫，野性大。如何讓山娃娃住得安心，住得舒心，有著歸家的溫暖，這是該校廣大教師面臨的最大問題和挑戰(zhàn)。學(xué)校為此出臺(tái)了一系列的寄宿生管理制度，專門成立了寄宿生生活指導(dǎo)小組（簡稱“生指組”），采用層層承包的方式，讓宿舍管理全民參與，并實(shí)行責(zé)任追究制。承包教師配合生指教師定期召開樓長和宿舍長會(huì)議，深入宿舍檢查指導(dǎo)，在指導(dǎo)學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)，積極指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，對(duì)宿舍衛(wèi)生和物品擺放提出統(tǒng)一要求：墻壁干凈，無蛛網(wǎng)、無腳印、無泥點(diǎn)、無亂涂亂畫；地面干凈，無痰跡、無垃圾、無圬水；門窗擦洗干凈；被子疊成“豆腐干”同一位置擺放；洗漱用品、鞋子和衣物統(tǒng)一擺放。宿舍內(nèi)務(wù)每天進(jìn)行評(píng)比，及時(shí)反饋及整頓，定期評(píng)選“文明宿舍”、“優(yōu)秀宿舍長”。宿舍內(nèi)部、宿舍之間互相監(jiān)督與學(xué)習(xí)。
根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間，值日教師和生指教師要督促學(xué)生按時(shí)就寢，不吵鬧不聚眾賭博，對(duì)夜不歸宿者進(jìn)行調(diào)查與跟蹤，嚴(yán)懲不貸。生指教師值班到晚上12點(diǎn)，并在一樓值班室就寢，便于處理學(xué)生夜間的突發(fā)事件，并及時(shí)開啟大門，配合值日教師催促學(xué)生按時(shí)起床參加早自習(xí)。
在宿舍公共區(qū)，該校教師也認(rèn)真教育學(xué)生要愛護(hù)公物，節(jié)約用水和用電，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，大小便后及時(shí)沖水。面對(duì)宿舍之間的評(píng)比與競爭，越來越多的學(xué)生樂于以主人翁的態(tài)度，嚴(yán)于律己，率先垂范，從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，為營造一個(gè)清潔、安全、舒適的宿舍環(huán)境，為創(chuàng)建文明宿舍、營造溫馨家園而努力。
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責(zé)任編輯:金婷 |
