2010年上海高考作文題：材料作文丹麥人釣魚
是一篇帶著哲理性的材料作文，學(xué)生寫作時(shí)，首先要讀懂材料，然后聯(lián)系生活提煉觀點(diǎn)。考生可以從幾個(gè)角度來(lái)寫，第一是針對(duì)那種目光短淺，且缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，只顧別人不顧自己甚至后人的現(xiàn)象來(lái)寫，第二是從時(shí)間的角度去考慮，事物的發(fā)展總有一個(gè)過(guò)程，小魚變成大魚也需要一個(gè)過(guò)程，現(xiàn)在很多人往往違背規(guī)律，揠苗助長(zhǎng)，省略過(guò)程，可以聯(lián)系到渤海灣休漁季、環(huán)保、人和自然的和諧共處等，譬如現(xiàn)在我國(guó)有些地方環(huán)境污染嚴(yán)重、部分漁民采用不科學(xué)的捕魚方式等，可以學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)做法，也應(yīng)該從中國(guó)古已有之的不用密網(wǎng)捕魚的做法中得到借鑒。此外，這道作文題也考驗(yàn)學(xué)生的辯證思維，即“取”和“舍”的關(guān)系，若要得到更多機(jī)會(huì)，就不要太計(jì)較眼前的小利等。
這個(gè)題目新倒是不算新，但考生可以從多個(gè)角度出發(fā)來(lái)寫。考生可以從眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，耐得住寂寞，不要重?cái)?shù)量不重質(zhì)量，不要急功近利，不要浮躁，學(xué)會(huì)等待，要有更寬廣的胸襟，為子孫后著想等角度展開(kāi)等等，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注這一現(xiàn)象。
2010重慶高考作文題：“難題”
今年這個(gè)“難題”不簡(jiǎn)單，范圍有點(diǎn)寬，幾乎每個(gè)學(xué)生都可以上手，降低了審題難度，寫起來(lái)不容易偏題。同時(shí)，“難題”貼近生活，也讓學(xué)生們言之有物。給考生的發(fā)揮空間很大，考生可以寫生活中的難題，也可以寫廣泛的社會(huì)生活、個(gè)人生活，國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展都可以入題，關(guān)鍵是要選好材，不流于俗套。
雖然容易上手，但是要寫好作文得高分卻不易。這個(gè)題目對(duì)學(xué)生的思辨能力要求高，必須有一定的思想深度，僅僅只是語(yǔ)句優(yōu)美難以得高分。
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責(zé)任編輯:金婷 |
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