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網友問題：

我是一名小學一年級班主任，我班上有個小男孩很聰明，但是上課不夠專心，總愛手上拿著小棒小紙片玩，寫作業和考試總要老師盯著，否則會做的題都沒寫就時間到了。最近，孩子的母親因生病去世了，作為班主任我該怎樣開導孩子，作為家長能不能在孩子面前提到母親二字，懇請專家指導，謝謝！

專家解答：

這位老師您好！關于您所提的如何幫助孩子更好地應對母親去世的問題，我們需要進行更多的觀察，根據孩子的表現和情緒情感反應，做出我們進一步的判斷和應對。

小學一年級的孩子，已經有了自己基本的認知能力和情感體驗能力，因此就母親去世一事，您并不需要刻意地做出一些相應行為，一般來說，既不需要找孩子就這個問題進行談話，也不需要對孩子做出特殊照顧。

我不知道您指的"最近"大概是個什么概念。對于孩子來說，遭遇了母親去世的不幸，陷入一段時間的沮喪期是正常的。孩子的哭泣、失落，甚至于暫時性的離群，都是正常的情感反應和行為。我們需要確認的是，第一，孩子的沮喪期沒有持續過長，如果連續幾個月都處于情緒低落狀態，那我們可能需要進行適當的心理干預；第二，孩子的情緒是否處于一個逐漸好轉的過程，如果孩子一直很沮喪，但是整體上處于一個轉為良好的趨勢，那大體上就沒有什么問題。另外，要適當地關注孩子的沮喪水平，如果出現非正常的情況，要及時與家長和專業人士進行溝通。