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學生2：

沒有，但是老師經常跟我們講這些安全的知識。

解說：

這樣的緊急疏散演練是在一個特殊的日子進行的。昨天是全國中小學生安全教育日，教育部、公安部等13個部門聯合舉行了這場特別活動，主題是“加強疏散演練、確保學生平安”。

袁貴仁（教育部部長）：

生命不保，何談教育，這是我們應當必須共同遵循的教育準則。一個沒有安全保障學校，絕對是一所部合格的學校。一個不具備安全意識的老師，絕對是一個不稱職的老師。

解說：

教育部長袁貴仁的一句“生命不保，何談教育！”，道出了其意義所在。

也許許多人并不知道，每年3月份的最后一個星期一，是全國中小學生安全教育日，今年已經是第15個年頭。

王定華（教育部基礎教育一司副司長）：

現在影響中小學生安全的有幾個主要因素，大家說是幾個殺手，一個就是游泳造成的事故，一個就是交通的事故，一個就是自然災害的事故。這三個可以說是影響中小學生安全的三大殺手。

解說：

三大殺手的說法也得到了數據的支撐。2007年年初，教育部就2006年全國中小學安全事故總體形勢發布分析報告。

這是我國首次以報告的形式分析全國中小學的安全形勢。這份報告指出，在多種事故導致我國兒童各種各樣的非正常死亡中，溺水占31.25%，交通事故占19.64%，斗毆占10.71%，校園傷害占14.29%，學生踩踏事故占1.79%，自殺占5.36%，自然災害占9.82%，其他意外事故占3.57%。但是對于非正常死亡的人數，這份報告并未透露。

在2004年到2005年，由衛生部牽頭開展了2004年到2005年全國第三次死因回顧抽樣調查，在這其中我們得到了進一步的數據。