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????把快樂還給孩子
????在應(yīng)試教育體制下，沉重的書包壓彎了孩子單薄的背脊，頻繁的考試擠占了孩子快樂的童年，把快樂還給孩子，成為社會的共同呼聲。
????2007年以來，長沙市開展了“快樂教育、快樂成長”活動，至今，各類快樂教育載體已達(dá)2000余個。岳麓區(qū)的“快樂網(wǎng)上行”、芙蓉區(qū)的“快樂16∶00驛站”、雨花區(qū)的“快樂小義工”、天心區(qū)的“快樂智多星”等以“快樂”為載體的思想教育活動深受大家歡迎。
????在國防科大附小上五年級的胡立濤小朋友手里有一本“存折”，里面存的不是錢，而是愛心。他居住的西湖社區(qū)的叔叔阿姨們在去年8月份將這本愛心“存折”送到了他手里，他只要參加社區(qū)的愛心活動，社區(qū)的叔叔阿姨都會將時間、愛心事跡等記錄得清清楚楚。到現(xiàn)在為止，他已經(jīng)參加了61次社區(qū)活動。
????放學(xué)后孩子沒人管，節(jié)假日孩子沒玩伴，是城市雙職工家庭突出的煩惱，但長沙市芙蓉區(qū)的雙職工基本不用為此發(fā)愁，遍布全區(qū)的62個社區(qū)“快樂16∶00驛站”解了他們的后顧之憂。“驛站”由社區(qū)和學(xué)校共同建設(shè)，工作人員為社區(qū)志愿者、退休老教師、學(xué)校下派的教師以及熱心的家長。他們組織孩子們讀書、做手工、下棋、學(xué)書畫以及擔(dān)任社區(qū)小播音員甚至社區(qū)小主任等，讓孩子們既學(xué)了知識又進(jìn)行了社會實踐，雙倍收獲。
????為了讓農(nóng)村孩子也享受到科技、文化娛樂大餐，近3年來，長沙市開福區(qū)開出了上千趟“快樂大篷車”，跑遍了區(qū)內(nèi)所有的農(nóng)村學(xué)校，將區(qū)少年宮的游戲道具、游戲活動和手工制作器材，配套志愿人員和指導(dǎo)老師，定期配送到偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校和社區(qū)，讓農(nóng)村孩子在平時很難接觸到的玩具和活動中盡情玩，在玩中學(xué)，在快樂中健康成長。
????通過動漫形式推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，已經(jīng)被長沙卡通人視為使命與職責(zé)。長沙是全國的“動漫之都”，長沙的藍(lán)貓、虹貓、山貓3家卡通制作公司以及金鷹卡通頻道，帶動長沙的動漫行業(yè)聲名鵲起。
????在我國最大的國產(chǎn)原創(chuàng)動畫生產(chǎn)制作基地——宏夢卡通公司，記者和孩子們一道欣賞到了一段正在進(jìn)行后期制作的動畫賀歲大片《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》，生動幽默的對白，詼諧緊張的劇情，孩子們看得哈哈大笑。公司董事長賀夢凡介紹說，該片在制作上已經(jīng)達(dá)到了國際先進(jìn)水平，力爭讓每一個小朋友在看動漫獲得愉悅的同時，看到自己的長處，創(chuàng)造自己的奇跡！不久前，宏夢卡通還以現(xiàn)實題材為基礎(chǔ)，制作的反映時代主旋律的動畫系列片《中國男孩》和《花枝的故事》，得到了中宣部、國家文化部、廣電總局和有關(guān)專家的高度評價。兩部動畫系列片在全國500余家電視臺播出，取得了良好的社會效益。
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