作者:語言是人類溝通信息、交流思想最直接的工具，是人們交流、交往的橋梁。隨著中國的發(fā)展，近些年來世界上學(xué)習(xí)漢語的人越來越多，很多國家從小學(xué)、中學(xué)就開始了漢語教學(xué)。為了配合這一趨勢(shì)，滿足世界上中小學(xué)漢語教學(xué)對(duì)教材的需求，中國國家對(duì)外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱中國國家漢辦）立項(xiàng)并委托編者為母語為英語的中學(xué)生編寫了系列漢語教材《快樂漢語》。
教材編寫過程中，中國國家漢辦與英國文化委員會(huì)（簡(jiǎn)稱BC）密切合作，由BC組織在英國部分中學(xué)試用了該教材，并向有關(guān)專家征求了意見。現(xiàn)中國國家漢辦已經(jīng)授權(quán)BC在英國本土出版該教材，定名為Chinese for GCSE。
內(nèi)容簡(jiǎn)介：《快樂漢語》全套教材共六本，分為三個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)有學(xué)生用書和配套的教師用書。該教材從設(shè)計(jì)、編寫到制作出版，每一方面都力圖做到符合11——16歲這個(gè)階段學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，符合有關(guān)國家教學(xué)大綱的規(guī)定。教材重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在自然環(huán)境中學(xué)習(xí)漢語的興趣和漢語交際能力，同時(shí)能夠?yàn)橐院罄^續(xù)學(xué)習(xí)和提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們希望這套教材使每一個(gè)想學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生都會(huì)對(duì)漢語產(chǎn)生濃厚的興趣，使每一個(gè)已經(jīng)開始學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生感到，漢語并不難學(xué)，學(xué)習(xí)漢語實(shí)際上是一種輕松愉快的活動(dòng)和經(jīng)歷，并真正讓每個(gè)學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)中提高自己的漢語能力，掌握通往中國文化寶庫的金鑰匙。我們也希望廣大教師都愿意使用這套教材，并與中國同行建立起密切的聯(lián)系。
責(zé)編：王超
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責(zé)任編輯: 余瑧 |
