?2010年9月，合肥工業(yè)大學(xué)及人社會(huì)工作服務(wù)社與濱湖和園社居委合作成立了“讀書(shū)郎俱樂(lè)部”，該俱樂(lè)部依托和園社區(qū)青少年活動(dòng)中心，為和園小區(qū)回遷居民家庭子女和留守流動(dòng)兒童課余時(shí)間免費(fèi)提供課業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)典誦讀、興趣愛(ài)好培養(yǎng)等教育服務(wù)。運(yùn)作上采取專業(yè)社工團(tuán)隊(duì)管理、運(yùn)行，社區(qū)提供服務(wù)保障的全新模式。通過(guò)近半年的運(yùn)行，參加“讀書(shū)郎俱樂(lè)部”活動(dòng)的青少年已經(jīng)有100多人，先后接待省內(nèi)外相關(guān)人員的參觀考察，受到學(xué)生家長(zhǎng)和參觀人員的一致好評(píng)。
愛(ài)心奉獻(xiàn)——托起孩子的明天
張耀興是一名普通的社工服務(wù)者，卻被孩子們尊敬的稱為張老師，她是一名平凡的老師，卻被和園社區(qū)讀書(shū)郎俱樂(lè)部的孩子們親切稱為張媽媽，她就是合肥工業(yè)大學(xué)及人社會(huì)工作服務(wù)社的一名專業(yè)社工張耀興老師。張耀興老師，今年35歲，從事專業(yè)社工服務(wù)已有兩年之久。當(dāng)初選擇從事社工服務(wù)，很簡(jiǎn)單，張老師說(shuō)只是為了回饋社會(huì)。現(xiàn)在張老師現(xiàn)在已經(jīng)成為及人工作服務(wù)社的專業(yè)社工，兩年來(lái)，默默奉獻(xiàn)于于社工服務(wù)。2010年9月濱湖和園社區(qū)與合肥工業(yè)大學(xué)及人社會(huì)工作服務(wù)社合作成立了“讀書(shū)郎俱樂(lè)部”，為和園回遷社區(qū)和留守流動(dòng)青少年兒童提供相關(guān)教育服務(wù)，而張老師就作為經(jīng)典誦讀的專業(yè)社工老師來(lái)到和園社區(qū)。這一來(lái)就是半年，張老師每周二和周六的下午，都要來(lái)到和園給孩子們上課，由于張老師住在市區(qū)，住的地方?jīng)]有直達(dá)濱湖的公交車(chē)，為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí)，張老師選擇了電動(dòng)車(chē)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是寒風(fēng)凜冽，都堅(jiān)持來(lái)給“讀書(shū)郎俱樂(lè)部”的孩子上經(jīng)典誦讀，這一來(lái)一回，就要花費(fèi)將近三個(gè)小時(shí)在路上，而像現(xiàn)在的寒冬臘月，冒寒騎電動(dòng)車(chē)，真的不是常人能忍受的，而同樣也是人母的張老師卻笑著說(shuō)“這沒(méi)什么，一切都為了孩子！”
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責(zé)任編輯:金婷 |
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