四是將創建活動與和諧文明創建相結合。圍繞“爭創和諧文明小家庭”，從優化農村創建細胞入手，出臺五好文明家庭、平安家庭等一系列評選標準，深入開展五好文明家庭、和諧農戶、平安家庭、星級文明家庭、美德在農家創建活動。舉辦“我家最棒”主題演講、家教知識競賽和“我愛我家”主題征文。通過基層推薦、審核公示、群眾投票、組委會評選等程序，評選表彰10名泉港區首屆“感動泉港·道德之光”人物、6名提名獎和2名提名獎，組織召開頒獎盛典，在全區營造學習、崇尚、幫扶、爭當道德模范的良好氛圍。堅持在每年“三八”婦女節評選表彰一批五好文明家庭和家庭美德標兵。全區有900多戶家庭被評為各級五好文明家庭。涂嶺鎮黃田村被全國農工民主黨確定為新農村建設示范點。
五是將創建活動與學習型村鎮創建相結合。圍繞“設立學習求知小書屋”，制訂創建學習型村鎮、學習型家庭實施意見，推行每個家庭1個書架、1張書桌、100本書的“三個一”讀書計劃。舉辦“我心目中的學習型家庭”讀書征文和“學習型家庭創建之我見”大討論。充分利用農村遠程教育網、農民文明學校開展形勢政策宣講、法律、農業科技培訓。泉港區先后榮獲全國“新世紀·新農村·新農民”讀書活動征文比賽組織獎、全省“公民道德建設讀書活動先進區”。創建學習型家庭經驗多次在泉州市創建學習型城市會議上作典型發言。
三、宣傳發動，典型引路，營造創建工作氛圍。充分發揮廣播、電視、簡訊、板報、網絡、宣傳單、LED顯示屏等宣傳載體作用，加大活動宣傳發動力度。在泉港電視臺、《泉港宣傳信息》、泉港新聞網開辟鄉風文明“五小”創建專欄，大力宣傳創建活動的目標、意義和主要舉措，及時宣傳報道各鎮（街道）、各部門的典型經驗做法。組織召開全區鄉風文明“五小”創建動員會，先后舉辦6場鄉風文明“五小”業務培訓會、經驗交流會、工作匯報會和活動推進會。培育并推出了后龍鎮峰前村、虎石村、前黃鎮鳳陽村、山腰街道鐘厝村、涂嶺鎮黃田村等一大批先進典型。在全區經濟工作會上表彰7個先進基層單位和20名先進工作者。有8個村被評為省市最新一屆文明村。虎石村創辦“鄉村博物館”、舉辦農民讀書會、春節“逗新娘”，峰前村戲臺改“舞臺”，柳厝村建設“村邊公園”等多項活動引起了省市新聞媒體廣泛關注。
四、健全制度，共建共創，增強創建工作合力。建立健全鄉風文明“五小”創建掛鉤聯系、督查調研、定期匯報、資金保障等一系列規章制度，將創建活動列入年度精神文明建設責任制考評和評選精神文明建設各類先進的一項重要內容，與群眾性精神文明創建同計劃、同研究、同部署、同檢查、同落實。采取“政府投一點、社會籌一點、鎮村出一點、共建幫一點”“四個一點”的辦法多方籌措創建經費。充分利用在全市率先建立的區行業精神文明創建聯誼會的作用，堅持以城帶鄉、聯動發展，督促指導各行業單位和各級文明單位充分利用自身資金、技術等優勢與掛鉤鎮村開展“文明學堂共建、移風易俗共倡、鎮村發展共促、村民道德共育、文娛活動共辦”等“五共”活動，整體推進創建活動，取得了良好的工作成效。泉港區南埔鎮惠嶼村--省公安邊防總隊海警第二支隊六大隊35063艇被評為省第五屆軍民共建先進單位。
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責任編輯:陳楠 |
