5·12汶川大地震，地動山搖。什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級的學(xué)生被嚇傻了，呆坐著，不知所措。25歲的一年級語文老師袁文婷急了，抱起孩子就往外沖，放下，然后再次沖進(jìn)教室，再次抱起孩子。一次、兩次、三次……突然，樓房完全垮塌了，袁老師去了，留下的，是她救出來的13個學(xué)生。
被救學(xué)生：她倒下時懷里還抱著學(xué)生
如果不是地震，袁文婷或許已經(jīng)結(jié)婚了?，F(xiàn)在，新房還在，照片也在，只是，她的未婚夫已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了他的新娘。她的媽媽，在看見女兒尸體的那一瞬間就昏厥了過去，因為不愿相信與自己相依為命二十余年的女兒從此去了……
吳佳輝，是袁文婷最后救出的孩子?，F(xiàn)在，他一聽到袁老師的名字就開始嚎啕大哭："袁老師還被埋在里面，她沒有死，我看見她倒下的，她懷里還抱著同學(xué)！"在他的腦海里，一直都回放著地震發(fā)生那一刻時袁老師的身影，"只聽見'嘭'的一聲，樓板就掉了下來，我被樓上的飲水機砸倒在地，當(dāng)我回頭去尋找袁老師的身影時，在離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方，我只看見了她的雙腳和她懷里抱著的同學(xué)。"
同學(xué)懷念：她說心血都得放學(xué)生身上
"她是那種看上去就能夠給人深刻印象的人，因為實在太瘦弱了。災(zāi)難發(fā)生時，她一次又一次地用自己柔弱的雙手，把自己的學(xué)生從三樓抱下一樓，直到樓房完全垮塌……她以自己是基層人民教師為榮，曾經(jīng)，她私下說過：'每一個學(xué)生都是我的孩子，他們都才六七歲，好像一張白紙，他們的未來都在我的手中，我是他們的啟蒙教師，他們的人格在此階段形成，世界觀、人生觀、價值觀都是在我的教育下樹立起來。'我經(jīng)常請她到我家做客，但她說：'教師這個職業(yè)看似假期多，但是要做一個好的老師就要放棄休息，要么鉆研業(yè)務(wù)、要么走訪調(diào)查，這么多人未來的命運都在我手上，我的心血都得放學(xué)生身上。'以后，我永遠(yuǎn)見不到她了。"一位自稱是袁文婷同學(xué)的網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)帖，他說，在得知袁文婷的死訊后他徹夜難眠，翻開當(dāng)年的同學(xué)錄，看看那張已然消逝的年輕臉龐，淚如泉涌。
網(wǎng)友淚奔：她是世上最美的女孩
"你是那樣瘦弱，年輕，林黛玉一樣裊裊婷婷。也許，你也會對月傷心見花落淚，像林黛玉一樣善感多情，但那一刻，你一躍而起，像一道閃電劃破長空……"嚎啕大哭之后，網(wǎng)友"海浪椰風(fēng)"一揮而就寫下了這首《給袁文婷》的詩。"如果有天堂，那么，袁老師一定會在天堂里帶著跟她一起離去的孩子，學(xué)拼音、學(xué)筆畫、看圖識字，繼續(xù)靈魂工程師的職業(yè)。"
網(wǎng)友"我愛我的祖國"淌著眼淚寫下了這樣的語句："曾經(jīng)，我們常常詬病教師，其實那是因為我們沒有走進(jìn)他們的操守，我們也不懂感恩。這次地震是一個途徑，它讓我們?nèi)绱私嚯x地觸碰崇高，如此真切地了解何謂博愛。袁老師，愿上帝命你為天使，回人間庇佑你心愛的那些孩子！"慟哭之余，眾多網(wǎng)友悲鳴而啼："袁老師，你是世界上最美的女孩！"
責(zé)編：蔡意
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