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◎ 當(dāng)前位置-大江南北
寧夏銀川市未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階
文明風(fēng)   |  時(shí)間: 2008-11-05   |   文章來(lái)源: 中國(guó)文明網(wǎng)
 

  寧夏銀川市高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,突出抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)環(huán)節(jié)和課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)教育、校外活動(dòng)三個(gè)陣地建設(shè),深入實(shí)施"學(xué)校育人"、"團(tuán)隊(duì)育人"、"家庭育人"、"活動(dòng)育人"、"基地育人"、"環(huán)境育人"六大工程,健全工作機(jī)制,改善成長(zhǎng)環(huán)境,創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富教育形式,解決突出問(wèn)題,進(jìn)一步推進(jìn)了全市未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署,奮力開(kāi)創(chuàng)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作良好局面

  市委、市政府及時(shí)出臺(tái)了《中共銀川市委、銀川市人民政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、明確了牽頭單位及責(zé)任部門(mén),嚴(yán)格實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制。市文明委通過(guò)定期召開(kāi)文明委會(huì)議、專(zhuān)題會(huì)議、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)、督辦會(huì)、情況通報(bào)會(huì)切實(shí)加以推進(jìn)。各縣(市)區(qū)、各部門(mén)和市級(jí)群團(tuán)組織都將此項(xiàng)工作擺上重要議事日程,給予了高度的重視。把未成年人思想道德建設(shè)工作與中心工作同部署、同落實(shí)、同考核。市屬新聞單位通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、組織專(zhuān)訪、征集建議、綜合報(bào)道等多種形式,積極營(yíng)造了"為了孩子,為了未來(lái)"的濃厚社會(huì)輿論氛圍。

  二、求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí),強(qiáng)力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)"三位一體"的教育網(wǎng)絡(luò)

  積極發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)工作中的龍頭作用、家庭的基礎(chǔ)作用和社會(huì)的平臺(tái)作用,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)"三位一體"的教育網(wǎng)絡(luò)。

  (一)充分發(fā)揮學(xué)校在構(gòu)建"三位一體"教育網(wǎng)絡(luò)中的龍頭作用。

  堅(jiān)持"教書(shū)育人、育人為本,德智體美、德育為先"的原則,充分發(fā)揮學(xué)校對(duì)未成年人思想道德教育的主渠道作用,把德育工作納入教育教學(xué)評(píng)估體系,擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持選派思想政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員和團(tuán)委書(shū)記,采取座談會(huì)、研討會(huì)、外出培訓(xùn)等多種形式,努力提高他們的政治、業(yè)務(wù)水平。在教師中深入開(kāi)展"三讓一樹(shù)"、"萬(wàn)名教師訪千家萬(wàn)戶"和以"發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,提高育人水平,塑造師德風(fēng)范"為宗旨的"三贏得"( 即贏得學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)認(rèn)可)等系列教育實(shí)踐活動(dòng);制定了《銀川市師德建設(shè)十條要求》,將"十佳"師德標(biāo)兵和職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)集體的評(píng)選表彰活動(dòng)制度化、經(jīng)常化。通過(guò)思想品德課、政治課、心理健康課等把文明行為養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,真正使學(xué)校的德育課程成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。深入開(kāi)展"民族精神代代傳"、"升好祖國(guó)第一旗"、中小學(xué)生風(fēng)采大賽、中華古詩(shī)文誦讀比賽等一系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)征文、討論會(huì)、演講賽、歌詠比賽等活動(dòng)形式,幫助廣大青少年樹(shù)立民族自尊心和自豪感,增強(qiáng)了愛(ài)銀川、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)家的感情。各縣(市)區(qū)、各部門(mén)、各中小學(xué)校不斷摸索青少年道德教育規(guī)律,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,涌現(xiàn)了一批形式新穎、內(nèi)容鮮活、吸引力強(qiáng)的創(chuàng)新做法。"師生書(shū)信情感互動(dòng)"、"小公民道德銀行"、"日行一善"、"老王熱線"、"學(xué)生成長(zhǎng)日記"、"《弟子規(guī)》教育"、"道德引導(dǎo)站"等一批道德創(chuàng)新做法,受到了中央及區(qū)市有關(guān)部門(mén)的肯定和群眾的好評(píng)。

 
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