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文明風7月5日訊 近年來，尤溪縣高度重視未成年人心理健康教育工作，采取系列舉措，促進未成年人身心健康發(fā)展。2022年，尤溪縣未成年人心理健康輔導站被省委文明辦評為省級示范站。
輔導站團體輔導室
健全完善組織保障
尤溪縣成立了學校心理健康教育領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調全縣未成年人心理健康教育工作，并將學校心理健康教育工作列入縣政府教育工作督導評估任務清單，切實推進全縣中小學心理健康教育工作有序開展。同時，各校在統(tǒng)籌考慮年度公用經費支出時，安排一定比例的心理健康教育經費，專項用于心理健康輔導（咨詢）室設施設備的添置、更新，研訓活動、師資培訓以及課題研究等，保證心理健康教育教學和輔導活動的正常開展。
此外，尤溪縣還完成了各中學及各完小心理健康輔導室的配置工作，并在工作中不斷完善心理健康輔導室的建設。截至目前，全縣共建立63個心理健康輔導室，每個學校至少配備1名專（兼）職心理健康教師。其中，尤溪一中、尤溪七中、尤溪一中文公分校、尤溪縣實驗小學、尤溪縣未成年人心理健康輔導站設有兩個以上心理輔導功能室。
深化拓展育人途徑
尤溪縣各學校將心理健康教育始終貫穿于教育教學全過程，將心理健康教育與學科教學、班主任工作、班團隊活動、校園文體活動、社會實踐活動等有機結合，充分利用網絡等現(xiàn)代信息技術手段，多種途徑開展心理健康教育。各校進一步完善家長學校和家長委員會規(guī)范化、制度化建設，把中小學生的心理健康教育、心理護理等內容作為家長學校教育課程的一項重要內容，組織學生家長參與系列的心理健康知識和家教方法的學習，積極參與親子互動、家庭教育心得交流等活動，幫助家長掌握親子溝通和交往的方法和技能，提高其預防、識別子女心理行為問題的能力，有效預防心理極端事件的發(fā)生。
各校還主動爭取當?shù)貗D聯(lián)、工會、民政、衛(wèi)計、殘聯(lián)等部門的支持，重點關注困境兒童、殘疾兒童、農民工隨遷子女、留守兒童的教育現(xiàn)狀，為他們提供心理輔導、情緒疏解、悲傷撫慰、家庭關系調適等心理健康服務。如與“朱子社倉”志愿服務團隊聯(lián)系，共同開展困境兒童心理素質拓展及生活幫扶活動；與民政局、社工組織聯(lián)系，開展關愛留守兒童系列活動。
關愛未成年人
加強建設師資隊伍
尤溪縣不斷加強全縣心理健康教師隊伍建設，目前，全縣共有心理學專業(yè)畢業(yè)生29名（其中研究生1名，本科生27名，專科生1名）。每年組織100多名政教主任、少先隊輔導員、班主任及其他一線教師，參加“心理護理師”“心理疏導師”“家庭教育指導師”等專業(yè)化培訓，鼓勵參訓教師認真學習，提升心理健康教育水平，積極考取專業(yè)證書，不斷壯大心理健康教師隊伍，緩解心理健康專業(yè)教師不足的問題。全縣有近百名教師獲得心理咨詢師資質，目前有55名在中小學校承擔心理健康教育專兼職教師。
尤溪縣教育局每年至少開展2次全縣心理健康教育教師專業(yè)能力提升培訓，積極選派心理健康骨干教師、專（兼）職教師參加省、市組織的培訓學習，提高心理健康教師組織開展心理評估與咨詢、校園心理危機干預與處置、心理拓展訓練、心理保健和團體心理輔導的能力與水平。2023年，一位老師獲得全省教師技能大賽一等獎，2024年有兩位老師分別獲得全市教師技能大賽一等獎、二等獎。
做好未成年人心理健康教育工作任重道遠，下一階段，尤溪縣將繼續(xù)高度重視青少年的心理健康教育工作，督促心理健康教育課程的普及，關注青少年的心理健康狀態(tài)，加強與家長的交流溝通，不斷促進未成年人健康成長。（尤溪縣委文明辦）