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近日，涵江一高考生向母校莆田六中三鞠躬一敬禮深情告別的視頻火爆網絡，戳中無數網民淚點。一個小小的舉動，蘊藏著濃濃的感恩之情，不僅讓教育工作者倍感欣慰，更讓廣大群眾對教育事業的未來滿懷信心。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，育人的根本在于立德。該學子三鞠躬一敬禮的舉動，本不是驚天動地的大事，之所以能引發熱議，乃至街知巷聞，是因為人們珍視這份彌足珍貴的感恩之情，更是因為社會呼喚立德樹人的教育理念。《資治通鑒》中寫道：“才者，德之資也；德者，才之帥也。”誠哉斯言。我們要堅持“德才兼備、以德為先”的育人思想，將德育擺在首要位置，貫穿于教育的全過程，奮力抓好未成年人思想道德建設，落實立德樹人的根本任務，真正做到讓道德統帥才能。從而鼓勵更多學子將感恩之情內化于心、外化于行，引導其做立大志、明大德、成大才、擔大任的時代新人。
為學莫重于尊師，崇高的教育事業需要特別的敬重。教育事業的從業者本身也許是普通的，但教育事業本質是崇高而偉大的。涵江學子滿懷感恩的鞠躬和敬禮，既是對三載青春的依依惜別，也是學有所成的致敬感謝，更是一名學生尊師重道的外在表現，值得肯定，值得鼓勵，值得我們共同學習。新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。教育工作者作為人類文明“承前啟后”的傳道者，其樞紐作用不言而喻，每一個受教育者理應對師者報以最大的敬重。
學校育人育才，學子知恩感恩，雙向奔赴文明方能恒久。校方要將思政教育擺在更重要的位置，重視未成年人思想道德建設，在傳授知識、培養才能的過程中，小心呵護“花朵們”不長偏、不長歪，教育出更多知恩于心、感恩于行的新時代好少年。學生也應該對知識、對老師、對學校葆有尊敬，珍視傳道、授業、解惑的情誼，用一句道謝、一個鞠躬等具體行動，報答老師們含辛茹苦的教導。只有鼓勵學子感恩教育、感謝老師，才能不斷增強教育事業的光榮使命感，充分激發教書育人的動力和干勁，從而展現更好的教學狀態，幫助莘莘學子茁壯成長，實現文明的雙向奔赴，促進教育的良性循環。
經師易求，人師難得。培育出一個懂得表達感恩的學生，是學校的榮幸，也是學生的幸運。期待學校繼續加強校園文明建設，教導出更多德才兼備的學生，也期待今日的感恩之舉，能夠點燃更多羞于表達的感恩之情，讓感恩宣之于口、文明踐之以行。（涵江區委文明辦 陳鑫）