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探秘“畬文化”開啟研學之旅、開設鄉村公益課堂幫助留守兒童健康成長、提供心理健康咨詢護“未”成長……近年來，為了全面提高未成年人的思想道德素質，福安市開展了豐富多彩的文明實踐活動，助力未成年人健康成長，點亮孩子繽紛成長路。
打造多彩課程 助力“童心”同行
福安市實驗小富陽校區一年段學生制作小風車。福安市實驗小富陽校區 供圖
探索“茶文化”研學之旅、制作畬族傳統美食、參觀察陽古街、學習陶藝、“沉浸式”體驗廉潔文化教育......近日，福安市實驗小學富陽校區依托福安市自然、非遺、紅色、畬族等資源優勢，根據一年級到六年級學生不同階段發展需求，組織2600多名師生分赴福安市各地開展2024年春游研學實踐活動，走出課堂，走進自然，探索科學奧秘。
“以前，雖然爸爸媽媽給我買過烏米飯吃，但這一次，我更加開心，因為可以和全班同學一起動手學習制作。講解員給我們講解了畬族服飾，還教我們跳竹竿舞、唱山歌給我們聽。”參加此次探秘“畬文化”之旅的三年段張同學高興極了。
福安市實驗小富陽校區一年段學生制作小風車。福安市實驗小富陽校區 供圖
福安市圍繞地方特色，開發踐行“紅色之旅”“生態之旅”“文化之旅”等研學線路，讓學生用雙腳丈量大好河山，用雙眼感受精彩世界，激發他們對自然的熱愛和向往，更加深入地了解家鄉。
福安市實驗小富陽校區三年段學生探秘“畬文化”之旅。福安市實驗小富陽校區 供圖
同時，福安市豐富教育資源，搭建“大平臺”，拓展學習實踐活動新平臺，成功打造坦洋村、下岐村等寧德市“大思政課”實踐教學基地，新培育7個中小學生研學實踐教育基地，3個勞動教育實踐基地。其中，坦洋茶場已被確定為福建省中小學勞動教育實踐基地，閩東蘇區紀念館被確定為福建省紅領巾校外體驗示范基地。
此外，福安市在扎實推進未成年人思想道德建設各項工作中，還聚焦師資隊伍建設，著力在“選拔、培養、激勵”上下功夫，培養一批為人師表、熱心育人的學校德育工作隊伍。為此，福安市新成立福安市德育名師工作室，確定福安市學校思政（德育）專家庫首批成員53人，并成功申報21個寧德市基礎教育階段學校德育和6個中小學勞動教育研究課題。
福安市實驗小富陽校區五年段學生學習陶藝拉坯、陶藝捏塑。福安市實驗小富陽校區 供圖
未成年人思想道德建設是精神文明建設的奠基工程。近年來，福安市高度重視未成年人思想道德建設工作，堅持立德樹人根本任務，認真開展各類思想道德建設實踐活動，教育引導未成年人堅定理想信念、明確價值取向、養成良好品德，助力未成年人健康成長。
傳承鄉土文化 涵養精神底蘊
鄉土文化、鄉土情感、鄉土精神，都是中華民族的精神財富。
在寧德福安市溪潭鎮洪口村，有一座名為“愛故鄉書院”的農家書屋，從無人問津的荒蕪老宅，到如今煥發生機，轉身變成熱門的文化空間。
志愿者帶領學生們玩鄉野游戲。愛故鄉書院 供圖
“愛故鄉書院”于2018年5月啟動建設，是寧德市首個鄉村青少年之家、福安市首個留守兒童之家、福安市首個青少年校外活動基地。該書院擁有一支130人組成的鄉村文化教育師資志愿者隊伍，努力打造“社工+志愿者”服務體系，通過開設鄉村公益文化課堂、舉辦文化活動、培育在地志愿者隊伍等，推進鄉野閱讀，涵養群眾鄉土情懷與文化自信。
6年多來，該書院針對在村青少年、兒童，每周末定期免費舉辦“故鄉課堂”，開展中英文繪本閱讀、文學導讀、音樂、美術、陶藝、剪紙、根藝、竹藝等課程，提升文化和藝術審美素養；利用端午、中秋、重陽和春節等傳統節日，舉辦包粽子、旱地賽龍舟、制作糍粑、剪紙等豐富多彩、形式多樣的文化活動，弘揚優秀的傳統民俗文化，增強村民交流和認同。
福安市愛故鄉書院創辦人繆光華告訴記者：“作為鄉村教育工作者，我們秉承‘讓愛回到故鄉，讓故鄉更有力量’的宗旨，努力將教育與鄉土文化相融合，探索出新思路和新方法，為鄉村少年兒童提供更優質的教育資源，助力他們健康成長。”
與此同時，福安市在聚焦傳承鄉土文化，探尋閩東的閃光之處的過程中，探索出了一條適合本土化的獨特發展之路。
書院里的日常閱讀。愛故鄉書院 供圖
用好陣地資源，激活“一池春水”。選準點位科學布局，在全市建好、用好11個青少年校外活動基地，充實提升“兒童之家”、農家書屋等場所陣地資源，每周開展道德培育、文體娛樂、勞動實踐等活動，將理論宣講、文化文藝、助學支教、科學普及等豐富校外資源送到青少年兒童的“家門口”，實現孩子在哪里，陣地服務就延伸到哪里。
融合特色資源，下好“一盤活棋”。以本土文化為載體，以鄉村學校少年宮為依托，構建開放的學校文化體系。將“畬”文化元素列入“研學”“游學”等“校外課堂”建設，融入少年宮活動項目中，同時充分挖掘地方“福”文化資源，引導在校生爭當優秀傳統文化的參與者、踐行者、和推廣者，共建“五福新城 全家福安”等激發未成年人對本土文化的認同感和歸屬感。
打造出圈品牌，掀起“一番漣漪”。結合傳承弘揚國家級非遺文化遺產——平講戲，在坂中中心小學開展校本文化建設，坂中中心小學被教育部授予“中華優秀文化藝術傳承示范學校”稱號；創新打造“愛故鄉講壇”，開設專題講座和文明實踐活動，用“鄉土味道”宣講地方歷史文化，倡導文明新風尚，累計開展55期，受眾6000人次。
匯聚志愿力量 護航健康成長
走進福安市未成年人心理健康輔導站，可以看到墻壁、地面以暖色調為主，房間里擺放著沙盤、玩偶，讓走進這里的青少年心情放松，敞開心扉說出內心困擾。
溫馨私密的心理咨詢室，舒適安全的宣泄室……這是福安市打造的全省首批集健康科普、心理疏導等多種功能為一體的省級未成年人心理健康輔導示范基地，9年來，為青少年提供了“心”服務，為社會治理注入了“心”動能。
團體身心反饋系統。福安市未成年人心理健康輔導站 供圖
來這里咨詢過的青少年表示，這里很安靜，老師和藹可親，經過心理疏導，心情會很快放松，也能改變平時對人和事物的態度和看法。
心理咨詢師李園說：“以前很多家長不知道福安市有未成年心理健康輔導站，青少年學生有心理健康問題就去醫院看病吃藥，并沒有得到很好的治療。如今，隨著輔導站工作的宣傳普及，學生主動來咨詢已成為常態，讓學生看到了希望，我們輔導站還常常收到家長送來的錦旗。”
隊伍優起來，共同守護未成年人成長。截至目前，該輔導站已組建一支涵蓋6名國家級心理專家與客座教師、20名專業心理咨詢師、60名志愿者的專業人才隊伍，常年免費承接未成年人心理健康咨詢，引導未成年人塑造健全人格和積極向上的心理素質。2023年以來，累計開展未成年人心理健康教育“進社區、進學校、進家庭”公益巡講、中高考前心理疏導等活動16場，受益學生、家長2100余人次。
除此之外，福安市推出志愿服務項目“臨界預防——福安‘臨界少年’幫扶計劃”項目，在幫扶“臨界少年”、幫教“罪錯少年”的過程中，采用心理疏導、談心談話的工作方法，實現微心愿75件，提供心理疏導90人次，開展家庭教育指導50人次，幫助30余名罪錯少年重新步入社會。該項目在全國四級志愿服務項目大賽中連獲佳績，斬獲1金3銀的佳績；福安市新時代鄉村教育院依托福安市全學段家庭教育劉新惠名師工作室，秉持“讓每一個生命蓬勃生長”的幸福育人理念，以家庭教育為主線，深入市、鄉鎮、村中小學幼兒園開展《中華人民共和國家庭教育促進法》宣講活動，通過“志愿福安”點單派單小程序、“五福云課堂”等網絡平臺現場互動教學模式，舉辦未成年人心理健康教育活動533場，惠及未成年人數逾40萬人次。
青少年是祖國的未來和希望，青少年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。福安市團結凝聚各類志愿服務力量，推動新時代文明實踐志愿服務提質增效，建立健全學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，加強資源共享、陣地共建，多方位延伸關愛保護未成年人的工作觸角，搭建“護未成長”連心橋。（東南網記者 陳玲匯 通訊員 劉倩 李玉淳）