文明福建
微信公眾
文明福建
微信公眾
福州市教育局近日發布通知，要求進一步加強全市中小學體育教育教學。各縣（市）區教育局、市屬學校至少遴選5所中小學作為試點，每周增加1節體育鍛煉課。（《福州晚報》2月19日報道）
這一消息足以讓學校老師、家長和孩子感到興奮。與上不完的輔導班、做不完的作業、學不過來的才藝技能相比，孩子們太需要體育課了。校園里“小胖墩”“小眼鏡”的大量出現提醒我們，對待祖國的未來，在文明其精神的同時，也該野蠻其體魄了。
讓孩子擁有更多的“體育時間”，有助于改善他們的身體健康。隨著科技的進步，孩子們越來越多地沉迷于電子設備，長時間的坐姿不僅對眼睛和頸椎有害，也容易導致肥胖等身體問題。通過增加體育時間，可以讓孩子們遠離電子設備，積極參與運動鍛煉，增強體質，提高免疫力，減少疾病的發生。
參加體育運動有助于培養孩子們的團隊合作精神和領導能力。在團體運動中，孩子們需要學會與隊友合作、互相支持，共同努力達成目標。這不僅有利于培養孩子們的溝通能力和團隊意識，還可以培養他們的領導潛力，激發他們在團體中發揮主動性和領導能力。
體育運動還可以培養孩子們的自律性和毅力。參與體育運動需要堅持不懈的訓練和努力，孩子們需要克服困難和挑戰，學會在失敗中堅持。這種鍛煉不僅可以培養孩子們的自律性和毅力，還可以教會他們如何正確處理挫折和困難，培養他們的逆境成長能力。
盡管體育運動對孩子們的成長有著諸多益處，但現實中很多孩子的體育時間卻受到了限制。學業繁重、課外班增多、電子產品誘惑等因素使得很多孩子缺乏足夠的體育鍛煉時間。因此，家長、學校和社會應該共同努力，充分發揮體育運動在孩子成長中的重要作用。首先，學校和教師要認真落實相關政策。在每周增加一節體育課的制度尚未落實之前，應該先從不占用每一堂體育課做起。教育部門應該監督學校，讓體育課老師不再“被邊緣”，切實保障體育課時。其次，社會需要改變用分數給學生貼標簽的觀念。體育教育也是素質教育的重要組成部分，不僅能使學生掌握基本的運動技能，養成堅持鍛煉身體的良好習慣，還能培養學生的競爭意識、合作精神和堅強的意志。最后，家長要以身作則，積極參與體育活動，成為孩子的健康榜樣，激勵他們更多地參與體育鍛煉，同時引導鼓勵孩子嘗試不同類型的運動，讓他們找到自己喜歡的運動方式。
根據福州市教育局 “N＋1”陽光體育試點課程，每周增加1節體育課，再加上現有體育與健康課、大課間活動，可以確保義務教育階段的孩子每天參加1節體育鍛煉課。同時，福州市教育局還將引入課程監督機制，進一步強化政策的剛性落實。讓孩子們擁有更多“體育時間”，提升健康素養，這次試點只是一個開始，期待祖國的花朵們能在汗水中揮灑青春，健康成長。（福州文明網 韓慧魏）