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——三明市列東中學加強未成年人思想道德建設促進漢藏融合工作側記
文明風11月22日訊 這里是藏娃們成才的“夢工廠”，是民族團結進步教育的實踐地，是深耕未成年人思想道德建設的沃土……作為全省唯一的內地西藏班初中校，三明市列東中學西藏班自1995年創(chuàng)辦以來，先后有25屆，1773名西藏學生從這里畢業(yè)。
28年來，學校緊緊圍繞“為西藏振興培養(yǎng)更多合格人才”的辦學目標，全面落實黨的教育方針和民族政策，落實立德樹人根本任務，以文明校園創(chuàng)建為抓手，堅持德育為先，引導西藏班學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
西藏班學生制作元宵節(jié)花燈
強化思想引領 打造德育陣地
在列東中學，有一間特別的民族團結德育室。這里展出的圖片、音像等珍貴資料，記錄了28年來，漢藏攜手共鑄校園德育之魂，共育民族團結之花的感人故事。
德育室內一份承載了“民族一家親”深刻教育實踐的珍貴老視頻格外珍貴。視頻里時任福建省委副書記的習近平同志走進列東中學的禮堂，與當時西藏班的師生們親切交流。習近平同志悉心教導西藏班的孩子們，要認真完成各項學習任務，學習好、身體好，將來長大成人為新西藏建設，為祖國的繁榮做出應有的貢獻。
“漢藏新生初一入學的第一課就是參觀民族團結德育室。”列東中學副校長陳中元介紹說，通過參觀學習，學生們可以快速全面地了解黨和國家的民族政策，掌握民族團結知識，鑄牢中華民族共同體意識，不斷鞏固壯大新時代青少年愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。
“致和樓”“嘉和大禮堂”“格桑花親情室”……在西藏班的教學區(qū)內，許多教學生活場所都被賦予了民族融合的美好寓意。在飽含了愛與成長的期望中，藏娃們刻苦學習、洗禮淬煉，茁壯成長為德智體美勞全面發(fā)展，心中愛黨、心懷祖國的新時代優(yōu)秀青少年，讓“德育之花”開滿校園。
西藏班學生參觀三明市博物館
西藏班學生紅色研學夏令營之參觀泰寧紅軍街
依托特色資源 拓寬德育渠道
今年暑期，78名西藏班學生走進分布在各縣（市、區(qū)）的紅色文化打卡點，聽黨史故事、看革命舊址、品沙縣小吃、說心得體會，實地感受革命老區(qū)日新月異的發(fā)展變化。
三明全域都是中央蘇區(qū)、重點革命老區(qū)。每年，三明市委文明辦、市教育局、市關工委都會聯(lián)合列東中學西藏班舉辦——“弘揚紅色文化，傳承紅色基因，爭做時代新人”紅色研學夏令營活動，讓學生們接受紅色文化洗禮，增強傳承紅色基因、爭做時代新人的使命感和責任感。
以“共建共育”為抓手，積極拓展德育教育渠道。利用地處市區(qū)中心的有利條件，學校先后與福建三鋼、三明學院、三明市中級法院等企事業(yè)單位建立了共建共育關系，常態(tài)化開展共建共育活動。每逢傳統(tǒng)節(jié)日重要時間節(jié)點，藏娃們都會走入社區(qū)，與居民一起包粽子、吃月餅、參加趣味體育活動等聯(lián)誼活動；走進養(yǎng)老院、孤兒院，為留守兒童、慰問孤寡老人送上一片愛心，通過相互交流、增進對彼此的了解和尊重，推動藏漢文化、習俗進一步交流交融。
此外，在三明市委文明辦、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)的精心組織和大力倡議下，一大批文明單位結對共建、愛心企業(yè)家熱心教育事業(yè)，用心用情用力關心民族團結進步教育工作，累計捐資600多萬元，對西藏班禮堂、學生宿舍、食堂、教學樓進行全面改造提升，為西藏班學生在內地求學提供了良好的學習生活環(huán)境。
西藏班學生在三明學生家里包粽子
創(chuàng)建文明校園 涵養(yǎng)團結之花
“我在三明也有一個家，有關心我的兄弟和漢族的阿爸阿媽，他們給予我很多關心和幫助，我特別感恩?！绷袞|中學西藏班學生多杰次仁說。為了幫助從西藏來的孩子們更好融入學校，消除西藏孩子們對不同環(huán)境的陌生感，列東中學實行“代理家長”制度，領導和老師們都把藏娃當作自己的孩子，開展了漢藏學生“手拉手·心連心·共成長”結對子等活動，讓西藏班孩子擁有漢族的“阿爸”“阿媽”。
創(chuàng)新德育工作機制，打造文明校園。近年來，列東中學通過開展藏漢學生“手拉手·心連心·共成長”結對活動、設置代理家長等方式，提升師德修養(yǎng)，為藏娃營造啟智潤心文明校園氛圍，在文明新風的涵養(yǎng)下民族團結之花常開長盛。
以父母之心做老師，以朋友之心做學伴。在列東中學西藏班，老師們在承擔教書育人職責的同時，也承擔著代理家長的角色，全天24小時、全年365天守護陪伴著遠離家鄉(xiāng)親人的藏娃們。這支由任教西藏班的老師們組成的“36524部隊”，已成為展示列東中學良好師德形象的一面旗幟。
藏娃學習基礎薄弱，老師們就放慢教學進度，耐心幫助學生思考消化知識點；藏娃生病了，老師們就輪流守護在病床前；藏娃想家了，老師們陪著聊天談心，化解思鄉(xiāng)情緒。除了讀書學習，老師們還帶著藏娃走出校園爬山看海，足跡遍及北京、西安、延安、龍巖、武漢，在感受改革開放以來祖國的偉大變化和輝煌成就，領略祖國的大好河山的同時，了解社會主義先進性，了解祖國的豐富歷史底蘊和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
文明之花在校園競相綻放，一名名優(yōu)秀學生脫穎而出，一波波優(yōu)秀教師陸續(xù)涌現(xiàn)。2020級藏（2）班學生多杰次仁榮獲三明市“新時代好少年”稱號；2008級藏（2）班阿旺江措將賬戶多出的2700元錢主動退回給銀行，榮登中國誠實守信好人榜。學校連續(xù)5屆蟬聯(lián)省級文明校園，獲得省五一勞動獎狀、省課程改革基地校、全國示范家長學校、全國民族團結先進集體等五十多項省、部級榮譽稱號，先后培養(yǎng)特級、正高級教師1名，省學科帶頭人5名。（三明市委文明辦）