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閩江師專(zhuān)“小桔燈”照亮學(xué)子求學(xué)路
“有了愛(ài)就有了一切?！睈?ài)，是冰心留下的一份彌足珍貴的精神財(cái)富。
她在《贈(zèng)葛洛》中寫(xiě)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，卻不是悲涼！”
這是冰心對(duì)愛(ài)的詮釋?zhuān)彩撬龑?duì)人生的理解。
多年來(lái)，福州市閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校始終傳承弘揚(yáng)這位杰出校友的“愛(ài)的哲學(xué)”，讓冰心文化浸潤(rùn)到校園的每一個(gè)角落，集中展現(xiàn)校訓(xùn)“養(yǎng)浩然氣、廣仁愛(ài)心”的豐富內(nèi)涵，以及“立教八閩，涵育四?！钡霓k學(xué)精神。
春華秋實(shí)，薪火相傳，一屆又一屆的閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校校友，在愛(ài)心制成的“小桔燈”的指引下，緊扣時(shí)代脈搏，辛勤耕耘在教育的沃土上，滋養(yǎng)著一代又一代祖國(guó)的花朵。
愛(ài)的哲學(xué)：有了愛(ài)就有了一切
冰心原名謝婉瑩，祖籍福州長(zhǎng)樂(lè)橫嶺村，1900年出生于三坊七巷謝家大宅。1912年，冰心曾就讀于閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校的前身——福州女子師范學(xué)校。
冰心一生筆耕不輟，始終秉持“有了愛(ài)就有了一切”的高尚情懷。她的《寄小讀者》《小桔燈》是幾代人耳熟能詳?shù)淖髌?，她提著那盞用愛(ài)心制成的“小桔燈”，照亮了一代又一代人的心。
冰心對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有一種始終如一的責(zé)任感，她在一篇文章中寫(xiě)道：“百年大計(jì)，教育為本。治國(guó)，尤其不能忘記以教育為本?！晕以谝黄恼轮泻粲酢灰曁锰靡粋€(gè)中國(guó)，九百六十萬(wàn)平方公里的肥沃土地，在21世紀(jì)變成一片廣闊無(wú)邊的文化沙漠’?！?/p>
冰心身體力行，為中央民族大學(xué)社會(huì)學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、宋慶齡基金會(huì)、安徽災(zāi)區(qū)、福建家鄉(xiāng)辦學(xué)、農(nóng)村婦女教育和發(fā)展基金會(huì)、全國(guó)希望工程等，捐獻(xiàn)她辛勤筆耕獲得的稿酬。
冰心為了給孩子們更豐富、更有品位的精神食糧，對(duì)旨在繁榮發(fā)展兒童文學(xué)事業(yè)的冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)倍加呵護(hù)，每次評(píng)選她都親自審讀作品、獎(jiǎng)掖作者。她勉勵(lì)大家，把美好的東西留給孩子，愛(ài)撫身邊的孩子，展望祖國(guó)的未來(lái)……
1993年，適逢閩江師范高等專(zhuān)科學(xué)校的前身福州師范學(xué)校90周年校慶，已經(jīng)93歲高齡的冰心為母校提筆寫(xiě)下“祝它不斷地栽培出無(wú)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出于我的人才”的良好祝愿。
浸潤(rùn)校園：冰心文化隨處可見(jiàn)
巴金曾這樣評(píng)價(jià)冰心：“有你在，燈亮著。一代代的青年讀到冰心的書(shū)，懂得了愛(ài)，愛(ài)星星、愛(ài)大海、愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)一切美好的事物。我希望年輕人都讀一點(diǎn)冰心的書(shū)，都有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。”
為了傳承弘揚(yáng)冰心文化，閩江師專(zhuān)開(kāi)發(fā)了“四大課程體系”。
開(kāi)發(fā)冰心文化融入校園精神文化課程。閩江師專(zhuān)將冰心文化融入校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌，編寫(xiě)、制作冰心文化的學(xué)習(xí)資料，包括《繁星》學(xué)刊、書(shū)籍和音像資料；將冰心文化引入科學(xué)研究，成立冰心文化研究中心，與冰心文學(xué)館共建教育教學(xué)實(shí)踐基地，邀請(qǐng)冰心研究會(huì)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座、舉辦論壇等，研究課題、發(fā)表論文；將冰心精神嵌入思政課堂、冰心文化引入旗山大講壇，培養(yǎng)學(xué)生報(bào)效祖國(guó)、熱愛(ài)職業(yè)與團(tuán)結(jié)合作的情懷。
開(kāi)發(fā)冰心文化融入課外實(shí)踐活動(dòng)課程。學(xué)校把冰心文化的核心要素融入主題教育、社團(tuán)活動(dòng)、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等，與冰心文學(xué)館共建教育教學(xué)實(shí)踐基地，定期舉辦“走進(jìn)冰心愛(ài)的世界”主題活動(dòng)。冰心文學(xué)社、冰心讀書(shū)會(huì)等多個(gè)冰心文化社團(tuán)和《繁星》學(xué)刊，常態(tài)化、特色化開(kāi)展文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)典誦讀、書(shū)畫(huà)大賽等文化活動(dòng)，每年舉辦冰心閱讀文化節(jié)。邀請(qǐng)閩都大家、詩(shī)詞巨擘陳侶白先生當(dāng)指導(dǎo)老師，創(chuàng)辦“一本書(shū)·閱讀沙龍”品牌活動(dòng)。
開(kāi)發(fā)冰心文化融入校園環(huán)境文化課程。學(xué)校把冰心文化融入環(huán)境的設(shè)計(jì)和建設(shè)，使每一條樓道都富有生命力，每一個(gè)設(shè)施都具有教育功能。學(xué)校還搭建了“閱讀平臺(tái)”“課程平臺(tái)”“第二課堂平臺(tái)”“閱讀推廣平臺(tái)”等，建設(shè)以冰心園為主，師陶?qǐng)@、匠心園等為輔的冰心文化主題園區(qū)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)冰心文化的理解，打造翰墨書(shū)香校園，鼓勵(lì)師范生博學(xué)多聞。
開(kāi)發(fā)冰心文化融入校園行為文化課程。學(xué)校以冰心文化引導(dǎo)行為文化建設(shè)，促進(jìn)師生自覺(jué)行為養(yǎng)成，規(guī)范教職工的言行，樹(shù)立良好師德形象。學(xué)校從2017年起設(shè)立“冰心教育獎(jiǎng)”并在教師節(jié)進(jìn)行表彰，定期開(kāi)展“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”“最受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員”“小桔燈的服務(wù)標(biāo)兵”等先進(jìn)典型評(píng)選工作，展現(xiàn)學(xué)校教育工作者有大愛(ài)、懂感恩、善團(tuán)結(jié)、樂(lè)奉獻(xiàn)的良好形象。
志愿服務(wù)：讓更多人了解冰心
“世界上沒(méi)有一朵不美的花，世界上沒(méi)有一個(gè)不可愛(ài)的孩子。冰心對(duì)孩子的愛(ài)，一是種博大的愛(ài)，她告誡孩子們‘專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，痛快地游戲’‘要多做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，廣交朋友，不要死讀書(shū)’……”
在位于楊橋路的冰心故居，閩江師專(zhuān)“冰心志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)員常常向游客講述冰心的故事，讓更多人了解冰心、走進(jìn)冰心。中央電視臺(tái)和福建省、福州市的媒體曾多次對(duì)此進(jìn)行報(bào)道。
據(jù)了解，閩江師專(zhuān)以志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，搭建愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)教育實(shí)踐平臺(tái)，培養(yǎng)師生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家的公民主體意識(shí)，將參與志愿服務(wù)活動(dòng)作為師生思政教育的重要載體。
閩江師專(zhuān)還構(gòu)建“學(xué)校—院系—年級(jí)”三級(jí)志愿服務(wù)組織體系，形成了“制度化、品牌化、數(shù)字化、專(zhuān)業(yè)化”的工作機(jī)制，讓學(xué)校的志愿者工作走上規(guī)?；⒊B(tài)化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展軌道。
冰心志愿服務(wù)隊(duì)、“小榕數(shù)”優(yōu)師培育社、“春芽成長(zhǎng)助力社”等志愿隊(duì)，年均開(kāi)展福州市“兩會(huì)”會(huì)務(wù)服務(wù)、體育賽事服務(wù)、文明城市創(chuàng)建、小學(xué)培優(yōu)、社區(qū)服務(wù)、未成年人心理健康服務(wù)、三下鄉(xiāng)支教服務(wù)等活動(dòng)2000多場(chǎng)，每年有近萬(wàn)人次參與。
取得成效：冰心文化得到傳承弘揚(yáng)
近年來(lái)，閩江師專(zhuān)以建設(shè)福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)冰心文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，取得了突出成效。
通過(guò)冰心文化教育，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情懷，思想政治素質(zhì)不斷提升。學(xué)?！靶聲r(shí)代八閩之聲”宣講團(tuán)獲福建省十大基層特色宣講團(tuán)稱(chēng)號(hào)；學(xué)生參加省級(jí)思政理論知識(shí)競(jìng)賽總成績(jī)位居全省前列；校團(tuán)委先后被評(píng)為福建省共青團(tuán)系統(tǒng)先進(jìn)集體、福建省五四紅旗團(tuán)委，校青年志愿者協(xié)會(huì)、繁星藝術(shù)團(tuán)先后獲評(píng)福建省五四獎(jiǎng)?wù)录w。
通過(guò)冰心文化教育，學(xué)生綜合素質(zhì)、職業(yè)能力、“三創(chuàng)”素養(yǎng)顯著增強(qiáng)。近5年，學(xué)校教師教學(xué)能力比賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)47項(xiàng)；學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)146項(xiàng)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)644項(xiàng)；斬獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)；獲獎(jiǎng)成績(jī)居全省職業(yè)院校前列。在中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、福建省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽等就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中，學(xué)校成績(jī)位居全省高職院校前列，入選中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)學(xué)生管理與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作研究分會(huì)理事單位。
尤為值得一提的是，2019年，閩江師專(zhuān)黨委書(shū)記陳榮生代表學(xué)校參加福建省中華職業(yè)教育社主辦研討會(huì)，在會(huì)上作了題為《深耕冰心文化，踐行以文育人》的主旨宣演，深受好評(píng)。閩江師專(zhuān)《基于冰心精神的閩師職業(yè)素養(yǎng)“114”育人模式創(chuàng)新與實(shí)踐》先后榮獲福建省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、福建省高校思想政治工作精品項(xiàng)目。
20多年來(lái)，閩江師專(zhuān)深耕冰心文化教育，將“有了愛(ài)就有了一切”的教育理念貫穿教師教育始終，培養(yǎng)了時(shí)代楷模、最美奮斗者呂榕麟等辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的千名校長(zhǎng)、萬(wàn)名教師，培養(yǎng)了一代代表演藝術(shù)家、優(yōu)秀醫(yī)護(hù)工作者和一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，校友們不斷傳承弘揚(yáng)冰心文化，影響了一代又一代青少年。（福州晚報(bào)）