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近日，古田縣教育局印發了《古田縣心理健康教育三年提升行動方案》，旨在進一步提升學校心理健康教師隊伍素質，更全面的為學生健康成長保駕護航。
未成年人心理健康公益巡講活動現場。古田縣教育局 供圖
近年來，古田縣教育局以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實“立德樹人”根本任務，將心理健康教育作為學校的重要工作，圍繞“心能力”“心課堂”“心防線”，積極打造“從‘心’出發，為愛護航”工作品牌。目前全縣共有3所省級心理健康教育特色校，分別是古田一中、古田三中和古田一小，其中古田一中還被評為全國中小學心理健康教育特色學校。
健全三項機制，切實提升“心”能力
縣教育局健全領導工作機制，堅持目標導向，層層壓實管理責任，形成齊抓共管的工作合力。建立排查危機化解機制，建立完善學生心理檔案，全縣中小學校每學期至少開展一次全面心理篩查，分層分類建立學生心理臺賬，實現“一生一檔”，重點關注單親、留守、貧困、殘疾等特殊學生及家庭，有針對性地做好關愛、救助等工作。加強完善家校溝通機制，持續開展家庭教育輔導，利用線上、線下資源為廣大家長普及家庭教育和心理健康知識。
古田一中第十一屆校園心理劇大賽現場。古田縣教育局 供圖
落實三個保障，全力做好“心”課堂
古田縣教育局落實師資保障，緊扣1：1000標準，配齊配強學校專兼職心理健康教師。落實課程保障，開好開足心理健康教育課，保證每兩周至少一課時。落實平臺保障，充分發揮古田縣學校心理健康教育研究與指導中心、未成年人校外心理輔導站、學校心理健康輔導室以及各類心理支持熱線的作用，持續為公眾提供免費心理支持和咨詢服務。
強化“2+N活動”，筑牢學生“心”防線
每年“5·25”心理健康周前后，全縣各校圍繞活動主題，積極利用黑板報、宣傳欄、手抄報、廣播、網絡等陣地，廣泛開展各種心理健康教育活動；每年持續組織開展古田縣未成年人心理健康公益巡講活動，2021年以來，巡講組已深入古田縣40多所中小學開展心理健康知識普及推廣。同時，縣教育系統立足實際，積極拓展心理健康教育新途徑，如：舉辦古田縣中小學生“校園心理劇”優秀劇目征集評選活動；古田一中舉辦心理沙龍活動、校園心理情景劇表演大賽；古田一小開展《畫說心理》主題心理輔導活動；松吉中學開展“心靈之旅”心理漫畫賽、“致未來的自己”心理書信投遞活動……
通過各類活動的開展，讓全縣學生走近心理，親近心理，促進學生心理素質的提高。（古田縣教育局）