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文明風8月29日訊  2022年暑假是“雙減”后第一個暑假，也是2022版義務教育新課標全面實施前的一個暑假。記者了解到，泉州市各中小學開展了豐富多彩的活動，點亮學子的假期生活。

豐澤區第二實驗小學非遺研學活動（學校 供圖）

傳承文化 樂在勞動 

七夕是我國傳統節日之一。為了傳承中華優秀傳統文化，豐澤區第二實驗小學開展了“我們的節日·七夕”主題系列活動。少先隊員們體驗了閩南泉州的七夕節日習俗，用自己的雙手制作七夕美食，并繪制圖畫、制作手抄報、朗誦書寫關于七夕的經典詩句，感受中華傳統經典的熏陶，增強了對中華優秀傳統文化的認同感。隊員們在動手中感受快樂，收獲了滿滿的成就感。

為深入貫徹落實“雙減”政策，充分發揮勞動教育綜合育人功能，該校在暑期積極開展豐富的勞動主題教育實踐活動。同學們將知識學習與勞動實踐相結合，學習烹飪菜肴、洗碗、掃地、整理房間、美化家庭等，積極參與家庭勞動實踐，體會到了勞動帶來的快樂，增進親子感情。

暑假閱讀，讓孩子遨游在知識的海洋。豐澤二實小暑假閱讀實踐活動根據各年級特性做了不同要求，把讀書和手工制作等方面相結合，讓閱讀變得更有趣。一年級根據閱讀書目做識字卡、錄制朗讀視頻、音頻；二年級做摘抄卡、錄制朗讀視頻、音頻；三年級制作好書推薦卡、錄制朗讀視頻、音頻；四年級寫讀后感、思維導圖；五年級制作手抄報和思維導圖。開學后，學校將對這些組織開展評選活動。

快樂研學 知行合一 

泉州具有悠久深厚的文化底蘊，在“泉州：宋元中國的世界海洋商貿中心”成功入選《世界遺產名錄》一周年之際，泉州市晉光小學的同學們利用暑假期間開展了傳承世遺文化的研學實踐活動，同學們以班級為單位，分批陸續踏訪了各個遺產點，對遺產點有了進一步的了解，領略了泉州古城古韻的魅力和文化，增強了民族文化自信。同時，該校還開展了科技主題研學活動、愛國主義教育研學活動等，讓孩子在行走中體驗和實踐。

“垃圾分類，從小做起。”為進一步加強垃圾分類教育，讓垃圾分類理念深入人心，暑假期間，泉州市第二實驗小學二年級三中隊參加了由泉州市城管局、豐澤區城管局、豐澤街道、豐澤新村組織的“家庭回收日”之“垃圾分類志愿行，實踐感悟勞動美”主題研學活動，帶領孩子們開啟了一場快樂的研學之旅。孩子們親身感受和體驗垃圾分類，將知識化為實踐，從小做好垃圾分類，樹立愛護和保護環境的意識。

豐澤區第二實驗小學也開展了“探秘非遺，守護傳承”非遺研學活動。省級妝糕人非遺傳承人張明鐵老師指導孩子們動手體驗，創造了一個個生動的作品。火鼎公婆項目省級非遺傳承人吳潤珠老師以詼諧的表演方式，帶給孩子們一場精彩滑稽的民間草根藝術表演。分組教學、現場體驗，讓孩子們沉浸在非遺文化中，體驗到課堂上所不能體驗到的形象與鮮活，濃厚的鄉土文化給孩子們的心靈帶來一次精彩的藝術浸潤。

特殊作業 培養思維 

在“雙減”背景下，既要能夠提升不同年齡階段學生的科學學科素養，又能讓孩子感受到科學的魅力和趣味。為此，豐澤區第二實驗小學的科學老師們精心設計了一系列從不同的角度挖掘孩子潛力，啟迪孩子科學思維、工程思維的“科學小實驗”暑假作業。

如一年級的暑假作業是：天有可測風云。一年級孩子用自己設計的天氣符號記錄兩周不同的天氣變化。二年級的作業是：大蒜成長記。孩子自己在家親手種植大蒜，并用自己喜歡的方式記錄大蒜的成長過程。學生們學會了簡單的種植植物的方法，并且養成了愛植物以及長期觀察的好習慣。五年級的作業是：我來發豆芽。高年級學生親手用黃豆或綠豆發豆芽，然后將它們做成菜，與家人分享。通過發豆芽的過程，鍛煉了學生觀察整理以及動手操作的能力。

形式多樣的科學作業，滿足了不同階段學生的科學素養培養需求，使孩子在觀察中、探索中、實踐中、創新中感受科學魅力，調動孩子們的科學學習主動性與學習熱情，提升孩子的科學素養。（泉州晚報記者 曾聰虹 通訊員 蔡國清）