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古田:打造家庭教育民心工程 靜聽花開的聲音
http://976uc.com?2021-08-12 09:07:26 楊遠(yuǎn)帆 來源:寧德文明網(wǎng) 責(zé)任編輯:禇子強(qiáng)

家庭是孩子的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。自2012年9月“區(qū)域落地式家庭教育”項(xiàng)目正式啟動(dòng)后,古田縣以社區(qū)、學(xué)校為主陣地,長期為家長提供公益性、常態(tài)化的家庭教育公共服務(wù),家庭教育理念深入人心。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,古田縣以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,不斷擴(kuò)大家庭教育民心工程建設(shè)的覆蓋面和參與度,努力提升家庭文明素質(zhì)和城市文明程度,以家庭和諧幸福安康,凝聚起強(qiáng)大的社會(huì)正能量為宗旨,精心設(shè)計(jì)載體,拓展活動(dòng)內(nèi)涵,以家庭教育促進(jìn)家庭幸福、鄰里和善、社會(huì)和諧。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2021年上半年,全縣共開展家長培訓(xùn)98次,受益群眾23528人次。2019年,綠洲公益家長學(xué)校被評(píng)為“福建省終身教育社區(qū)教育特色品牌”;2020年,古田縣婦女兒童活動(dòng)中心被全國婦聯(lián)、教育部聯(lián)合命名為“全國家庭教育創(chuàng)新實(shí)踐基地”;中心支部書記吳明于2020年被全國婦聯(lián)評(píng)為“全國家庭工作先進(jìn)個(gè)人”。

服務(wù)中心的志愿者給孩子們上繪本課。圖源閩東日報(bào)

公益課堂傳播 “家教”理念

每周三晚7時(shí),古田縣綠洲公益家長學(xué)校幸福婚姻家庭志愿者培訓(xùn)班都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開課,數(shù)十名學(xué)員聚集在古田縣教師進(jìn)修學(xué)校家教中心,學(xué)習(xí)幸福婚姻的經(jīng)營之道,進(jìn)而為孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

綠洲公益家長學(xué)校的主辦單位是古田縣現(xiàn)代社會(huì)工作服務(wù)中心(又名綠洲家庭教育志愿者團(tuán))。作為寧德全市首家民辦社工機(jī)構(gòu)、“三社聯(lián)動(dòng)”示范點(diǎn),該中心積極發(fā)揮家庭教育的抓手作用和志愿服務(wù)的引領(lǐng)作用,走出了一條“家庭教育+志愿服務(wù)”推動(dòng)新時(shí)代文明建設(shè)的新路子。

古田縣現(xiàn)代社會(huì)工作服務(wù)中心成立于2013年,在古田縣委、縣政府的支持下,創(chuàng)新開展了古田縣區(qū)域落地式家庭教育工程,通過培養(yǎng)本土家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,開辦綠洲公益“周末家長學(xué)校”,開辟家庭教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)渠道、家長聊天咨詢室等,建立了適應(yīng)城鄉(xiāng)發(fā)展、滿足兒童需求的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,為營造有利于兒童、青少年健康成長的家庭和社會(huì)環(huán)境創(chuàng)造了條件。

為了深入貫徹為民辦實(shí)事的宗旨,古田縣現(xiàn)代社會(huì)工作服務(wù)中心還組織團(tuán)隊(duì)志愿者開展了“1+2+6黨員幫帶模式 服務(wù)萬千家庭”項(xiàng)目,堅(jiān)持純公益推廣和專業(yè)化服務(wù),促進(jìn)社會(huì)文明建設(shè)。每天一次QQ群、微信群家庭教育知識(shí)的“每日分享”; 每周“家長聊天室”“個(gè)案咨詢室”定時(shí)開放咨詢;每月一期“綠洲親子跳蚤市場”;每年兩期“周末家長學(xué)校”,每期24課時(shí);“0-3歲早期父母流動(dòng)課堂”送至鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊……

親子齊參與“育”見美好時(shí)光

為增進(jìn)親子溝通,提供親子互動(dòng)娛樂的空間,古田縣現(xiàn)代社會(huì)工作服務(wù)中心還開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的親子主題活動(dòng),幫助營造良好的家庭氛圍。

“親子繪本講讀課上,不只加強(qiáng)了我和寶貝的溝通,我們還一起參與了創(chuàng)意美術(shù)的制作,簡單的一節(jié)課真的讓我們收獲多多。”7月21日,一場親子繪本講讀活動(dòng)在古田縣綠洲親子繪本館(城西館)開展,活動(dòng)中家長和孩子們共同聆聽了繪本故事,還參與了手指操表演、創(chuàng)意美術(shù)制作等,不僅鍛煉了孩子們手部的精細(xì)動(dòng)作,還培養(yǎng)了孩子們的構(gòu)圖能力,更重要的是大大增強(qiáng)了父母與孩子間的溝通能力。

“今后在家庭教育上再遇到什么難題,歡迎隨時(shí)過來交流。”送一對父母離開家長聊天室時(shí),家庭教育志愿者陸文清再三囑咐說。近幾個(gè)月,她一直在跟蹤指導(dǎo)這個(gè)家庭,幫他們找到高壓式家庭教育扭曲親子關(guān)系的癥結(jié),指導(dǎo)他們?nèi)绾尉徍托迯?fù)關(guān)系。

其實(shí),陸文清曾是綠洲公益家長學(xué)校的一名學(xué)員,一畢業(yè)就投身加入了志愿者的隊(duì)伍,并通過志愿活動(dòng)引導(dǎo)更多的家長加入學(xué)習(xí)的行列。據(jù)統(tǒng)計(jì),古田縣現(xiàn)代社會(huì)工作服務(wù)中心志愿者團(tuán)已陸續(xù)開辦了感覺統(tǒng)合館、親子繪本館、國學(xué)班、親子夏令營、親子跳蚤市場、愛心書屋等七個(gè)服務(wù)平臺(tái),滿足不同家長的需求,被當(dāng)?shù)氐娜罕娚鷦?dòng)地比喻為“七色彩虹橋”。

如今,這座服務(wù)社會(huì)的“七色彩虹橋”,實(shí)名注冊志愿者已達(dá)347名,構(gòu)建起互補(bǔ)互動(dòng)的格局。35名家庭教育指導(dǎo)師,200余名家庭教育講師共同在這里為全縣家庭教育工作服務(wù),引導(dǎo)眾多家長兒童一起“育”見美好時(shí)光。 (閩東日報(bào) 楊遠(yuǎn)帆)

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