教育部近日組織開展黨史故事百所高校接力講述活動，從學校中蘊含的豐富黨史資源入手，鼓勵師生通過微視頻形式，多維度講述黨史人物故事與自身感悟。目前已有44所高校陸續開講，全網關注量1．5億次，網民評論數13．13萬條，相關視頻播放量3540多萬次。（4月7日《人民日報》）
從嘉興南湖的小小紅船，到披荊斬棘、乘風破浪的巍巍巨輪，無數共產黨人用鮮血和生命、執著與堅守、努力與奮斗，用始終如一的初心和使命為中國共產黨贏得了人民的擁護和支持。歷史是最好的教科書。通過深入學習黨的百年歷史，能幫助廣大青年大學生更加深刻地認識到，我們黨走過的百年之路，是篳路藍縷之路，是不斷探索中華民族偉大復興之路，是全心全意為人民服務之路。這樣的高效大思政，不僅要好好接力講述，更要形成自覺的講述特色，才能讓黨史真正成為高效大思政的好教材。
將黨史中的紅色基因融入高校思政，有效助力青春更加富有信仰之鈣。在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，構筑起了中國共產黨人的精神譜系。要在黨史學習教育中將革命烈士、英雄人物、先進模范凝結出的光榮傳統和優良作風全方位、多角度呈現出來，喚醒紅色記憶，傳承紅色基因，才能更好激勵青年學生堅定理想信念、汲取奮進力量，從而增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，更加從容自信投入學習、增強本領、增長才干。
讓黨史故事成為高校思政好教材，要用切合青年大學生喜歡的載體講好黨史。例如，北京大學講述革命先驅李大釗的故事，感嘆烈士的堅貞不屈與革命精神；清華大學從校史館中的金色鑄銅半身像開篇，講述老校長蔣南翔唯實求是，獻身黨的教育事業的故事；華東師范大學講述新四軍戰士的故事，感受英雄的奮勇前行與無私奉獻；吉林大學講述黃大年的故事，感悟模范的炙熱初心與遠大理想。江蘇高校創新方式，融入影音圖文等多種元素，讓故事講述更鮮活生動……如此接地氣的黨史學生，定會激勵學校師生學習深植愛國主義情懷與無私無畏的奉獻精神。
一代人有一代人的歷史使命，每一代人都有自己要走的長征路，作為年輕的大學生們，只有持之以恒地推動黨史學習教育往深里走、往心里走、往實里走，堅持不懈地用黨的創新理論來武裝自己的頭腦，才能夠筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵。通過學習黨史讓大學生自覺將紅色基因植入血脈，擔負起為中華民族偉大復興而努力奮斗的歷史使命，樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，練就過硬本領，勇于砥礪奮斗，充分發揮青年的先鋒力量，擔當起民族復興的時代大任，為我們黨的偉大事業發展貢獻自己的青春力量。（福州文明辦 雷沛弘）
