管理有方 屏幕播放“紅黑榜”
文明習慣的養成并非一朝一夕。以前,一放學,孩子們就喜歡買街邊煎炸烤的食物。對此,老師之間有不同看法,有的覺得,孩子上一天課很餓,不讓吃太殘忍。可是,街邊食品安全沒有保障,竹簽還會帶來其他隱患,會給環衛工造成麻煩,老師們最后達成一致意見:必須得管。
“我們就站在攤位旁邊,不說話,看誰敢買。”老師們總結出行之有效的方法。學校食堂提供早中晚餐食,學生放學可吃點心,但不能把食物帶出校園。
德育處郭老師還想出一個辦法:把學生的不文明行為拍下來,臉部打上馬賽克,在學校大屏幕上播放。這樣一來,既不會傷害學生的自尊心,又能起到警示作用。
播放的第一天,郭老師混入學生群中觀察反應。她聽見學生們驚呼:“學校真管啊,以后不要再吃了……”現在,只要遇到不文明行為,老師們一拿起手機準備拍照,學生就趕緊“求饒”:老師別拍,我們不敢了。
有懲罰也有獎勵,遇到表現優秀的學生,學校也會在大屏幕上展示,公布班級和姓名。
延續文化 “家校社”美化家校路
近一個學期來,學生也發現了自己與身邊人的變化。初一(7)班的柯澍參加學校組織的志愿者活動,在家校路上,她常看見身穿廈外校服的學生扶起共享單車、給老人讓座,感受到廈外人的美麗。初一(8)班的王珺說,因在學校養成了收拾碗筷的習慣,回到家她也收拾自己的東西。初一(8)班的吳錦瀾發現,自從學校開始倡導家校路上不飲食后,學校附近的攤販也少了。
郭豐老師說,她某次乘坐846路公交車,看見身穿廈外校服的學生讓座,讓了5次,令人感動。
李樹瑜老師已經從事了10年的廈外學生德育工作。在她看來,“文明家校路”倡導不是一蹴而就。十年前,廈外每位學生入學就要完成一份“家校路上交通安全調查”,由孩子和家長一起畫出回家的安全路線。“文明家校路,最美廈外人”系列活動的推出,是對此前工作內容進行細化。她說,接下來,家委會成立的各類志愿者服務隊,其中一隊就是專門針對文明家校路的家長義工隊,家長們也將參與到文明家校路的倡導中,達到“家校社”的完美融合。(海西晨報記者 雷妤)