永安市“全民閱讀書香社區(qū)”活動現(xiàn)場
文明風12月7日訊? 閱讀猶如一副畫卷，明麗的色彩伴著奇特的幻想，游蕩在腦間，久久不能忘卻。閱讀正如一首詩，吟著自由的韻律，在生活中體會美的感受。三明市多地開展形式多樣的讀書活動，引導(dǎo)市民堅定理想信念，培養(yǎng)高尚道德情操，全力推動全民閱讀蔚然成風。
全民閱讀書香社區(qū)
永安市江濱社區(qū)攜手市圖書館開展“全民閱讀·書香社區(qū)”活動。轄區(qū)黨員、居民、青少年共80多人參加此次活動。永安市圖書館協(xié)助江濱社區(qū)建立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（紅色）圖書角，并從館藏文獻中挑選1000冊圖書送到江濱社區(qū)流通，加以優(yōu)化閱讀資源，引領(lǐng)閱讀風尚，努力打造“全民閱讀·書香社區(qū)”品牌，使全民閱讀活動開展更加貼近群眾、貼近生活，激發(fā)社區(qū)居民閱讀熱情，進一步推進學(xué)習(xí)型社區(qū)深入開展，在全社區(qū)興起“大學(xué)習(xí)”熱潮。
永安市大湖小學(xué)舉行“與書有約相伴成長”閱讀展演活動
與書有約相伴成長
永安市大湖中心小學(xué)向全體學(xué)生和家長發(fā)起“與書有約，相伴成長”的閱讀展演活動，以提高學(xué)生閱讀興趣和閱讀能力，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓校園濃郁的書香飄進家庭。分享故事的家長與孩子們經(jīng)過精心準備，個個精神抖擻，儀表端莊，信心十足。他們用生動的語言，真摯豐富的感情，聲情并茂地講述了《三只小豬》、《說話不算話的老狼》、《逃家小兔》、《三只羊》、《金鵝》等一個個生動故事，表達了積極向上的思想感情。
大田縣實驗小學(xué)六年級九月份讀《鋼鐵是怎樣煉成的》交流會
“五四多元”閱讀，暢游書海，品味書香
近年來，大田縣實驗小學(xué)建構(gòu)“五四多元”閱讀模式，著力培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。在該模式的引領(lǐng)下，學(xué)生們在圖書館、班級圖書角、校園開放書吧等平臺，盡情地享受著閱讀的快樂，并以特有的方式向老師、同學(xué)和家長們展示閱讀的收獲，成長為一個個“讀書小達人”。如今，在大田實小，閱讀已蔚然成風，“我讀書，我受益，好書伴我成長”這一理念深入廣大師生及家長的內(nèi)心，中華民族博大精深的優(yōu)秀文化根植于學(xué)生幼小的心田，發(fā)芽、開花、結(jié)果……
明溪縣河濱公園讀書長廊免費開放啟動儀式
免費讀書長廊方便市民閱讀
明溪縣退休干部協(xié)會教育分會設(shè)立免費讀書長廊方便市民閱讀，各級文明單位和社會愛心人士紛紛為讀書長廊送去珍貴的圖書，市民可免費閱讀，免費借閱，讓市民朋友在工作學(xué)習(xí)之余，能夠充分投入到閱讀生活中，在全縣興起“全民閱讀”的良好風尚。
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寧化城東幼兒園大、小班幼兒一對一共享“最愛的故事”
一對一共享“最愛的故事”
寧化城東幼兒園組織大、小班幼兒一對一共享“最愛的故事”。大班的孩子們拿起書本聲情并茂地把自己精心挑選的故事講給小班的弟弟妹妹聽。這些趣味十足、主題向上的繪本故事深受弟弟妹妹們的喜愛。整個書吧里充滿了孩子們的歡聲笑語。“老師，弟弟已經(jīng)聽我講了2遍了，他還想再聽！”大班孩子的語氣里滿滿的自豪感。
活動結(jié)束后，教師引導(dǎo)孩子們互相擁抱，相互感激。小班孩子感謝大班哥哥姐姐的精彩分享，大班孩子感謝弟弟妹妹的專注聆聽！孩子們開心地互相擁抱，不舍地告別，不同班級、不同年段的孩子們因為故事而結(jié)緣，因為閱讀而彼此靠近。
泰寧縣五谷幼兒園開展親子閱讀活動
書香為伴父母做伴 未成年人快樂成長
泰寧縣五谷幼兒園開展“書香為伴·快樂成長”主題的親子閱讀活動。在每班有閱讀區(qū)的基礎(chǔ)上，我園又在大廳一角增設(shè)了一處供親子閱讀的圖書角——“童韻樂讀”書吧，并購置了適合各年齡段孩子閱讀的繪本，利用每天傍晚的離園時間讓家長陪伴孩子一起閱讀，努力營造“人人愛閱讀，處處有書香”的氛圍。（三明市委文明辦供稿）
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