今年3月5日是第55個“學雷鋒紀念日”。從1963年毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”開始，學習雷鋒活動就在全國范圍內以各種形式廣泛開展。雷鋒精神經過多年的傳承與發展，也已經從一句口號深深內化為每個中國人心中向善的道德力量，激勵著一代又一代人崇德向善、見賢思齊。
“學習雷鋒好榜樣”，既是一句耳熟能詳的歌詞，也是一種道德實踐的目標、要求和標準。記住雷鋒的名字，學習雷鋒精神的內涵固然重要，但這僅僅是第一步。一切思想、一切精神、一切要求，如果不落實到具體的行動中，就都歸于零。學習和弘揚雷鋒精神，重在進行切實有效的實踐，在實踐中詮釋精神的力量、傳承優秀的美德。
一段時期以來，“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走”成為社會上流行的一句順口溜，這也從一個側面暴露出我們在學雷鋒一事上出現的問題。每年三月雷鋒月到來之時，各地區、各行業開展的學雷鋒活動紅紅火火、熱熱鬧鬧。但三月一過，“雷鋒叔叔”便也漸漸跟著淡出了人們的視野。這種流于表面、流于形式的“學雷鋒”，被越來越多人所關注、被越來越多輿論所詬病。隨著國人文明素養的提升，對文明也有了更高、更真、更實的追求和向往。越來越多的人開始主動發聲，對那些花拳繡腿式的“學雷鋒”說“NO”；也有越來越多的人開始積極行動，加入學習雷鋒的志愿大軍，幫助他人、服務社會。
經過多年的努力與實踐，學習雷鋒精神也在一步步從口號轉變為行動。實實在在的活動載體在增多，學雷鋒志愿服務的實踐平臺在擴大，這都為雷鋒精神的扎實落地提供了良好的土壤和環境。近日，中宣部命名了第四批50個全國學雷鋒活動示范點和50名全國崗位學雷鋒標兵，這既是學雷鋒實踐成果的展示，也是對全社會學雷鋒行動的一種精神激勵與鞭策。只有堅持宣傳教育和實踐養成相結合，扎實深入開展各種形式的學雷鋒活動，才能不斷匯聚起社會的正能量，為經濟社會的全面發展提供更加穩定和堅固的道德支撐。
學習并弘揚雷鋒精神，既要有號召力，又要見行動力。只有“雙力”齊發，雷鋒精神才能真正在社會實踐層面具有強大的凝聚力，從而以道德的力量激發起更多人心中的善念，在全社會形成知雷鋒、學雷鋒、愛雷鋒、當雷鋒的良好社會風尚。
