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福清:“五四三”模式引領 鄉村少年宮建設 “遍地生花”
http://976uc.com?2018-01-05 15:06:24 來源:文明風

岑兜學生了解虎門硝煙歷史

三大特色,激發鄉村少年宮“碩果飄香”

打造則徐品牌,潤澤和諧校園。岑兜村是民族英雄林則徐祖籍地,少年宮以林則徐紀念堂等德育資源為平臺,培養學生民族情感,激發歷史責任感。還積極研發編撰校本教材《睜眼看世界的第一人——林則徐》,將愛國主義和民族精神教育內容滲透于各學科教育,并貫穿到各項活動中,不斷充實、豐富愛國主義和民族精神教育內容。

創建“福建省禁毒示范基地”,凈化學生心靈。禁毒教育是林則徐精神的重要內容,少年宮將禁毒教育作為德育陣地的一項重要內容,結合校園文化、林則徐文化和平安校園創建等,開展形式多樣的禁毒宣傳,從而起到了有效的教育警示效果。為了更好地把林則徐的精神發揚光大,學校專門成立了林則徐文史室,通過參觀展覽則徐文史室,讓更多青少年了解林文忠公的愛國主義精神。

立足“王牌項目”,贏得廣泛認可 。作為福清市足球傳統學校,該少年宮將足球運動作為體育社團的“王牌項目”,由教學經驗豐富的專職老師進行教學訓練。體育社團活動同時還吸引了周邊諸多農民群眾、社區居民參與,起到了傳播先進文化的重要作用,有效提升了學校周邊居民的文明素質和農村文明程度,在社會主義新農村的建設中發揮重要作用。

岑兜中心小學依托“五四三”模式取得的建設成效只是近年來福清各個“鄉村少年宮”品牌建設成效的一個縮影。目前,福清全市共建成“鄉村少年宮”24所,投入資金約600萬元,輻射全市11.8萬名農村青少年,成為全市推進素質教育的主陣地。高山中心小學“鄉村少年宮”將啦啦操融入教學內容,并設立了大課間操,該少年宮啦啦操項目多次到各地進行展演;前林中心小學“鄉村少年宮”把本土小吃番薯丸制作引入教學內容,為青少年學生傳承民間技藝提供教學平臺;硋灶中心小學結合本地特色伡鼓舞,把非遺引入校園,邀請校外志愿輔導員利用每周的“鄉村少年宮”活動時間,大力開展“傳幫帶”活動……

“文峰涌動千層綠,晨風吹開萬朵花。”福清市“鄉村少年宮”以“五四三”模式為引領,發揮不同品牌特色,努力實現“鄉村少年宮”功能的“三大延伸”,正承載著全市少年兒童的“中國夢”揚帆遠航!(福清文明辦報送)

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