早在今年1月,省委在制定我省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案時,就決定把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神作為重要內(nèi)容。今年又恰逢谷文昌同志誕辰100周年,開展弘揚(yáng)谷文昌精神專題學(xué)習(xí)研討,具有特殊重要的意義。
谷文昌同志是領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)典型。一段時期以來,中央領(lǐng)導(dǎo)同志對學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神作了許多重要指示。特別是習(xí)近平總書記,在福建工作時就多次到東山參觀谷文昌紀(jì)念館,對谷文昌同志給予了高度評價。去年11月來閩考察時,習(xí)總書記又明確指出,谷文昌同志的事跡同焦裕祿、楊善洲的事跡一樣,展示了一名共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的堅強(qiáng)黨性、遠(yuǎn)大理想、博大胸懷、高尚情操。今年1月和6月,在與中央黨校縣委書記研修班學(xué)員座談和會見全國優(yōu)秀縣委書記時,習(xí)總書記把谷文昌同志譽(yù)為“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的“四有”縣委書記的典范。劉云山同志今年6月專門到東山縣調(diào)研,并召開座談會,闡述了對谷文昌精神為什么要學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)等問題。今年以來,《人民日報》等中央主要媒體再次對谷文昌同志先進(jìn)事跡進(jìn)行了集中報道,在全黨全社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。
谷文昌同志離開我們已經(jīng)有34年了。34年后的今天,中央為什么再次強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神?我體會,從根本上講,這是由我們黨的性質(zhì)和所擔(dān)負(fù)的歷史任務(wù)決定的。我們黨是執(zhí)政黨,要始終保持先進(jìn)性,首先要有正確的路線、方針和政策。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為總書記的黨中央,高舉中國特色社會主義的旗幟,在治黨治國治軍等各個方面,作出了全面部署,集中概括為“四個全面”的戰(zhàn)略布局。“政治路線確定之后,干部就是決定因素”。落實(shí)“四個全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要有一批像谷文昌這樣的好干部,帶領(lǐng)人民群眾去奮斗,去把目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。黨的先進(jìn)性不是抽象的,需要通過我們黨員干部的具體形象來展示。谷文昌同志就是我們黨的干部光輝形象的代表。谷文昌同志代表的是什么形象?就是習(xí)總書記概括的“四有”干部,就是有理想、有抱負(fù),有擔(dān)當(dāng)、有真情,廉潔奉公的干部。由于市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會思想多元化以及黨員隊伍構(gòu)成的變化,當(dāng)前一些黨員干部對自己的要求放松了,對“四有”淡漠了,個別人甚至變成了“四無”。我們今天學(xué)習(xí)弘揚(yáng)谷文昌精神,進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,根本上還是要回歸黨章,恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),并為之注入新的時代內(nèi)涵;就是要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、使命意識,牢固樹立社會主義核心價值觀,凝聚起事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大正能量。
責(zé)任編輯:金婷 |
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