殘障人士的就業困境
現實狀況印證了媽媽們的擔憂。
筆者在連江琯頭鎮濟民中醫推拿診所見到倪周松時，他正拿著掃把打掃衛生。
22歲的倪周松屬中度智障,去年剛從特教學校畢業。“周松做事很認真，目前正在學習推拿的基本手法。”37歲的柳智飛是倪周松的舅舅，也是推拿診所的老板。他本身患有小兒麻痹癥，腿腳不便，16年前在福州培訓按摩推拿后，開辦了這家診所。
這個小小的診所是他家庭唯一的經濟來源，微薄的收入無力再承擔安置倪周松的重擔。“周松目前也沒有其他去處，我姐姐就讓他到我這里學習，反正多門手藝多條路。”柳智飛說。
相比于倪周松生活能夠自理并且已在學習謀生技能，在57歲的鳳城鎮綠茵村居民陳秀英眼中，兩個智障兒子的未來，則讓她十分憂慮。
陳秀英丈夫早逝，自己患有高血壓，家庭唯一的收入就是通過出租房子，每月收取400元的租金。大兒子陳文建今年32歲，患有重度智障；小兒子陳文清今年24歲，從特教學校畢業近8年來，最長的工作時間不超過3個月。
“目前就業最困難的應該是智障人士，最近幾年這一情形愈發突出。”連江縣殘聯就業
項目負責人吳惠如說。
按照政策，目前企業招收大中專畢業的殘疾人，每招收1人，每個崗位給予企業一次性補貼5000元，安置智力殘疾人1個崗位算兩個補貼名額，還可申請其他免稅優惠政策。
但即便如此，企業招收智障人士的意愿普遍并不高。
“前幾年我們邀請一家服裝工廠到特教學校開辦服裝技能培訓班，結果開班不到1小時，企業就放棄了。”吳惠如說，“連江特教以智障學生居多，那天一開課，學生們拿著剪刀互相玩起來了，場面根本控制不住。”
另外一個不斷凸顯的問題是，智障人士進入企業工作后，存在因不適應職場要求而無法長期工作的狀況。
倪周松從特教學校畢業后，進入福州榕港紙箱廠工作，然而上班不到10天就辭職了。
“殘障學生惰性高，他們長期在學校與家長的保護下，到工廠要獨立面對工作及陌生的環境，可能會產生一定的心理落差，導致出現不能長期穩定工作的現象。”連江特教學校校長莊維佺說。
莊維佺認為，針對已經進入社會的殘疾人，不僅要加強專業技能培訓，更需要加強心理輔導。
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責任編輯:金婷 |
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