吉林大學(xué)2013屆畢業(yè)生學(xué)位授予儀式日前舉行,吉大校長李元元為親手給3000余名畢業(yè)生代表授予學(xué)位證書,從早上8點(diǎn)一直站到晚上10點(diǎn)。由于室內(nèi)悶熱,出汗不斷,他先后換了6件襯衫。最后,李校長還帶領(lǐng)所有主禮教授演唱了3首歌,為即將邁向社會的畢業(yè)生送行。
這不禁讓人想起前段時(shí)間杭州某職業(yè)高中被學(xué)生上傳到網(wǎng)上的班級“PS畢業(yè)照”,照片中,第一排中間的幾個(gè)座位是空的,據(jù)說這些座位要留給學(xué)校的書記和校長,由于他們無法參加各班的畢業(yè)照拍攝,照相館將在后期制作時(shí)把他們“PS”上去。
同樣是畢業(yè)季,同樣是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),這兩位校長留給畢業(yè)生的回憶一定是截然不同的。
對于學(xué)生來講,畢業(yè)是人生中的一件大事,從此他們將告別熟悉并依戀的校園,或走上社會,或升入更高學(xué)府,開始新的人生旅程。但對一些老師和校長而言,年年都有學(xué)生畢業(yè),這或許只是他們紛繁復(fù)雜工作中的一項(xiàng)。尤其對于一校之長,每天要處理和研究的事情不勝枚舉,與那些工作相比,抽出時(shí)間與學(xué)生拍照交流實(shí)在不值一提。
愛即教育,一名教育工作者,如果沒有對學(xué)生的愛,沒有把學(xué)生當(dāng)成自己孩子的情感,即便有再高超的教學(xué)水平,恐怕也難以獲得學(xué)生的尊重。拓展到一所教育機(jī)構(gòu),如果不對學(xué)生充滿感情,蓋更多的大樓,研究更多對學(xué)生的管理方法,恐怕也是沒有抓住教育的靈魂。
吉大校長堅(jiān)持為3000余名學(xué)生親手授予畢業(yè)證書,不僅是一名教育工作者對于即將畢業(yè)學(xué)生的真情流露,更傳達(dá)了一所著名學(xué)府的教育理念,即一切為了學(xué)生。
多年以后,每每想起畢業(yè)時(shí)初次聽到的校長的歌聲以及那6件襯衫,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)會在心底油然而生尊敬和懷念之情。(郝靜)