生物 回顧典型題 注意答題規范
黃春桃老師(海南僑中高三生物備課組長)
沖刺階段的復習要合理安排復習的時間。她建議考生每天要保證有20到30分鐘的時間用于生物復習，并有針對性地參照復習資料、錯題集快速“對癥下藥”，通過回顧典型題加深記憶。黃春桃老師建議考生在最后沖刺階段，明確復習重點。“考生要明確《考試說明》的要求，還要針對薄弱點回歸課本補充一些缺失的基礎知識。例如，光合作用、呼吸作用、細胞分裂、遺傳定律等一直是高考試卷中大題的命題重點。考生在復習的時候要緊扣教材上的細胞代謝(光合作用和呼吸作用)、人體內環境穩態及調節、遺傳與變異、生態系統四大模塊進行‘查缺補漏’。”
建議考生在每天做題、回顧的過程中提高圖文轉換、篩選信息等能力。同時對課本中的插圖、生物學術語、核心概念、結論性語句進行最后階段的提煉、梳理、記憶。考生要針對薄弱點回歸教材，突出重點地整合章節知識、答題常用方法。比如，圖文結合法、熱點歸納法、檢索表法等答題方法和生物學的基礎知識和基本概念都要熟記。黃老師提醒考生在作答時注意用語規范，同時要對考試時間進行合理的分配;建議考生通過回顧典型題培養規范答題的技巧、提升做題速度。考生在答題時必須要培養起帶著問題認真審題的習慣，以此提高做題的準確率。
政治 梳理知識點 應答前審題要清
袁芙蓉(海口市第一中學高三政治備課組長)
依據2013年的《考試說明》要求，今年政治高考題型與分值構成沒有太大出入，難度將和往年持平。而從歷年高考看，哲學和政治經濟學兩部分的考試比例各占卷面27%，仍是考試復習的重點;此外，高考主要考查的內容以主干知識為主，比如：經濟生活中的圖表題、措施類的主觀題，政治生活中政府的有關知識等都是高考的基本題型。她建議考生在最后的沖刺階段，圍繞《考試大綱》和《考試說明》，明確考試要求，掌握考試特點;考生緊跟老師的復習步驟，結合典型題抓好基礎知識的復習;通過瀏覽課本、分析近期歷次考試出現的差錯題提高復習備考的針對性。
“在最后的沖刺階段，考生應把復習的重點放在課本和考綱上。考生在經過大量習題訓練后容易將知識點混淆，答題時也沒法得分。因此考生有必要在這個階段再次梳理基礎知識點。”在袁老師看來，考生結合例題和考綱找出不熟悉的知識點，比如，分清課本中不同的例子對應的是哪個原理，試題的分析應從哪個角度下手?這都要求考生必須把課本上的每一條原理、原理后面的闡述、舉例逐一進行回顧、分析。她建議考生在沖刺階段應針對薄弱點加強基礎知識的整合、把握，進而提高分析問題和解決問題的能力。
對于考生難得高分的辨析題，袁老師認為考生應在答題前掌握好解題思路，在領悟考題的意思之后將題目的論點及知識模塊逐一找出來。建議考生拿到題目之后一定要對辨析題做判斷、分析;且答題前要思路清晰、有條理;按照“是什么、為什么、怎么做”先將原理
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責任編輯:陳楠 |
