二、突出重點，提高工作針對性和時效性
一是開展未成年人主題教育活動。在學校廣泛開展“文明修身”、“書香校園”教育實踐活動，強化禮貌禮儀教育，帶動校園文化建設，提升學校文化品位。以泉港一中等7所省、市級聯系點為試點學校深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，在全區各中小學全面推廣“日行一善”、“灑掃應對”、“文明小博客”、“紅歌唱響校園”、“綠色小天使”和“中華經典誦讀”等系列主題活動。加強青少年法制教育和民族團結進步教育，積極發揮關工委、志愿服務團體和老人協會的重要作用，實施“百萬大手牽小手”十大工程，關愛留守、流動、貧困兒童，深入開展希望工程、春蕾計劃、金秋助學、松柏助學、春雨助學行動等扶困助學活動，推進特殊未成年人群體關愛工作。
二是凈化社會文化環境。結合全區實際，堅持“堵”、“疏”兩手抓進一步凈化社會文化環境，切實保護未成年人健康成長。一方面抓“堵”，組織召開凈化社會文化環境工作聯席會議，充分發揮聯席會議的作用，明確成員單位任務分工，促進工作落實。持續開展“掃黃打非”和網絡網吧、熒屏聲頻、非法出版物、校園周邊環境等專項整治，封堵互聯網有害信息，取締非法報刊，掃除淫穢色情等有害出版物，打擊互聯網、手機媒體低俗之風和傳播淫穢色情行為，嚴禁黃金時段播出不適合未成年人的節目，依法整治不良廣告。另一方面抓“疏”，建好用好全區各中小學校園“陽光網吧”，引導未成年人正確對待網絡，做到健康上網、文明上網。抓好4個社區未成年人公益性“綠色網吧”建設，整合資源，加大投入，協調市級以上文明單位與社區結對共建，力爭所有社區建好并開展公益性活動。
三是推進未成年人陣地建設。鄉村學校少年宮是該區未成年人思想道德建設工作的一個亮點，在去年以來的多次迎檢中，得到上級領導的充分肯定和好評。今年泉港區將繼續推進和進一步完善9所鄉村（城市）學校少年宮建設，積極開展豐富多彩的文體娛樂、技能培訓和經典誦讀活動，為廣大青少年提供優質的文化服務。大力實施中小學（幼兒園）、社區“心理健康教育”推廣計劃，以泉州市未成年人心理健康輔導站（泉港一中）為示范點，帶動社區心理輔導站、學校心理咨詢室建設，普及心理健康知識，培育未成年人陽光向上的心態。加大社區少年之家、未成年人校外活動中心、愛國主義教育基地和社會實踐基地建設力度，推進科技館、圖書館和體育活動中心建設，整合利用“省未成年人課外閱讀實踐基地”和“仙境村青少年社會教育活動中心”，督促所有公益性場所對未成年人免費開放，并組織開展形式多樣的文體活動。努力開辟新陣地，在泉港電視臺開設《好朋友》欄目、組建“童聲合唱團”、“少兒合唱團”等，為未成年人提供展示自我的平臺。
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責任編輯:陳楠 |
