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　　孟繁華　　首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)。

家庭學(xué)習(xí)是否會(huì)使孩子和社會(huì)隔離？私塾式的教育能否替代學(xué)校教育？現(xiàn)代教育體系是否是最適合孩子成長(zhǎng)的？是要“通識(shí)教育”還是追求“博雅教育”……

許許多多的問(wèn)題困擾著父母，不同的認(rèn)識(shí)也使得人們做出不同的選擇，有人放棄公共教育，也有人拼命追求“名校”，其目的無(wú)非都是想讓孩子獲得更好的教育，但究竟什么方法才是合適的？

孟繁華說(shuō)：“學(xué)校教育確實(shí)存在很多問(wèn)題，應(yīng)試教育使得孩子疲憊不堪，單一的評(píng)價(jià)體系，讓學(xué)生都走在獨(dú)木橋上，對(duì)于發(fā)揮孩子的天性、個(gè)性、創(chuàng)造力等都不利。實(shí)際上今天我們的教育已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，也開(kāi)始逐步改變。我覺(jué)得，正確應(yīng)對(duì)的方式是努力去改善我們的教育，使它更加符合人性的發(fā)展，而不是完全避開(kāi)它。”