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中國的學校大多都有圍墻圍蔽，但這并不能抵擋社會上各種不良風氣的“翻墻”，學校早已不是一方凈土。請吃飯，請唱歌，請桑拿，送煙送酒送禮物，送票送券送現金等等十分盛行。老師的權力不大不小，但足以影響學生的學業評價和進讀碩士博士。學生對老師的進貢盡管遠遠比不上官場和商場的大手筆賄賂，但這對一些貧困學來說，也是一種不小的負擔。貧困生無法與有爹可拼的學生攀比；比不上則有心理壓力與心理陰影。因此地質大學出臺這一規定，從側面反映了這一風氣的嚴重性。

然而，師生同赴酒店、KTV或夜總會等娛樂場所，只是學校不良風氣中的“小風”，這樣的“師生禁娛令”還遠不能遏制潛規則、不公平交易等的滋生，更不能憑此而建立良好的教書育才風氣。在大學里，甚至在著名的大學里，教師侵占學生的學術成果，教師胡說八道，教師毆打老人等等“為人撕表”的事屢屢發生，哪怕這些教師在社會上受到廣泛的批評指責，學校還能置若罔聞。這樣的教師還能繼續給學生上課，其誤人子弟的后果遠比請客送禮嚴重。因此，地質大學的新規，頂多只能改變大學的某些“地表”，還無法改變當今大學普遍存在的深層問題。(何龍)