本報訊 （記者 鄭璜 實習(xí)生 陳序晉）記者21日從省教育廳獲悉，從今年起，我省將開展以學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量及相關(guān)因素的信息采集為主要手段的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，并明確，任何單位和個人都不得擅自公開監(jiān)測數(shù)據(jù)，也不得對學(xué)校和學(xué)生個人進(jìn)行任何形式的排名。
質(zhì)量監(jiān)測主要包括兩項，一是學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，包括義務(wù)教育各學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能和學(xué)科思想方法，以及綜合運(yùn)用學(xué)科知識分析、解決實際問題的能力；二是影響學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要因素，包括學(xué)生身心健康發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)校教育教學(xué)管理、學(xué)校教育資源配置和家庭教育環(huán)境等。
質(zhì)量監(jiān)測將采用抽樣的方法，確定年度監(jiān)測工作樣本。監(jiān)測對象為城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校的學(xué)生、教師、校長。我省每年將定期在小學(xué)、初中階段各選擇相關(guān)年級的2至3個學(xué)科，通過學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量測試和教師、校長問卷調(diào)查等方式采集信息，結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題，采用課堂觀察、師生訪談、家長座談等方式，開展學(xué)校教育教學(xué)狀況的專項調(diào)研，獲取實證材料。
省教育廳要求，樣本縣、樣本校均應(yīng)保證正常教學(xué)秩序，不得對抽測年級的學(xué)生進(jìn)行集中復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)，不能因此而加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
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責(zé)任編輯:陳楠 |
