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25年義教接力服務農村兩代人
http://976uc.com?2012-04-19 14:56? ?來源:《福建日報》    我來說兩句

孩子們在新校區教學點上課

寧德師院學生志愿者為村莊送知識,后山夜校點亮希望的明燈——

25年義教接力服務農村兩代人

 ? 文明風-福建日報4月18日報道(本網記者 李琰之)

  在寧德市后山村有一場持續了25年“義教”接力,從1987年起,從為當地農村青壯年掃盲開始,再到如今服務于農民工子女的課外生活,后山夜校先后共組織教員600多名,輔導學生1500多人次,授課6000多節。后山村許多家庭已有兩代人都在后山夜校補習過。

  這樣一所農村夜校是如何創辦起來的?又是一種什么樣的力量,讓后山夜校的教員們薪火相傳,將這場志愿接力持續至今呢?

  小山村亮起希望之光

  福建省寧德市后山村是蕉城區城南鎮的畬族村,和寧德師范學院就隔著一堵墻。就是這樣的一墻之隔,卻隔出了寧德市最高學府與一個相對落后的農村的文化兩重天。

  1987年9月,寧德師專中文系的周乃松、政教系的鄭友明等同學在校團委的組織下,到后山村進行掃盲工作。他們看到了這樣一個令人心酸的現象:除了文盲多以外,整個后山村幾百號人,還沒有一個高中畢業生,更有十幾歲輟學的少年。

  “創辦夜校改變后山的現狀”成為當時寧德師專學生們的共識。在校團委支持下,很快在后山村村口破舊的小學里亮起了希望的燈光,這便是后山夜校的雛形。自此,后山夜校也成了寧德市最高學府與農村的連接點。村民們通過這個夜校學文化、學政策,滿足對知識的需求。

  隨著農村青壯年文盲的減少,后山夜校的辦學方向也從最初的“掃盲”逐漸轉到為學生補缺補漏,豐富學生課外知識,提高學生實踐能力上。其間還不斷為當地農民傳播法律知識、國家政策法規,傳授農業實用技術及相關培訓等。后山夜校先后在蕉城后山村、后港村、福洋村、古溪村附近招收學生。2011年,夜校又在位于東僑區的寧德師院新校區增設了一個教學點。

  打造溫馨教室傳遞愛

  25年的風雨,后山夜校教學點已顯得陳舊。后山夜校現任負責人之一的揭莉芳說:“這里和想象中的學校相距甚遠,連個喝水、上廁所的地方也沒有。”桌椅是寧德師院捐贈的舊桌椅,黑板是推拉式的木制黑板,一下雨天花板就會漏雨,墻壁上還長出了青苔。

  如此簡陋的教學條件,后山夜校的志愿者們仍快樂地堅守在義教第一線。他們在開學前美化教室,修補舊座椅,粉刷墻壁,更新老化電線,設置夜校宣傳欄。后山村幾乎沒有路燈,學生們只能摸黑到夜校上課。在志愿者的倡議下,師院靠近馬路邊的宿舍,每到學生上下課時,就齊刷刷地打開電燈,照亮學員們回家的路。夜校因為志愿者的雙手而變得溫馨。

  風雨25年,后山夜校在寧德師院學生中的影響力越來越大,不少學生們都希望成為夜校的志愿者老師。很多夜校教員在畢業10來年后還經常關心詢問夜校的近況。

  曾在后山夜校任教的朱金清是一名受寧德市陽光助學幫助的貧困學子。她放棄有償家教的機會,投入后山夜校的教學當中。她說:“社會的好心人幫助了我,我也想用自己的綿薄之力去幫助這些需要幫助的孩子。”

  “每次看到這些孩子,平時學校生活中一些不愉快的事就會一掃而光。”志愿者揭莉芳這樣說。每當老師踏進學校大門,孩子們都會一擁而上,圍著她,抱著她,又跳又笑。

  上學成長路風雨無阻

  來夜校上學的學生,有的因父母文化程度不高,學業得不到輔導;有的因家庭貧困上不起興趣班,課余生活單調;有的是留守兒童,因家長疏于管教而導致學業落后。這些孩子們不奢望先進的電子產品,高檔的文具和光鮮服飾,唯一的渴求就是知識。如今的后山夜校已經成了130多名外來務工人員子女學習和生活不可缺少的一部分。

  后山村教學點每周一、三、五晚7點開課,教學內容主要為趣味數學、古詩詞、常識及作業輔導。一到上課的時間,孩子們總是急急忙忙吃完飯就往夜校趕。

  今年的梅雨季節雨水特別多。出于安全考慮,志愿者告訴孩子們下雨就可以不用來夜校上課了。好多個晚上,志愿者們都覺得今天不會有人來了,但一到時間,孩子們還是會冒著暴雨,由家長送來上課。

  在這所條件簡陋的農村夜校里,孩子們徜徉在知識的海洋,收獲著歡樂,實現著夢想;而對于后山夜校的志愿者們來說,伴隨著孩子們成長,看著孩子們改變,他們付出了愛心,也收獲著感動。

責任編輯:李琰之   
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