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第2期
(增刊)
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福建省文明辦?? ?????????????????2012年3月10日
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按:為深入貫徹落實中央《關于深入開展學雷鋒活動的意見》,形成我省學雷鋒活動強大聲勢和生動局面,推動學雷鋒活動機制化、常態(tài)化,我省先后于2月27日出臺《關于深入開展學雷鋒活動的實施意見》,3月1日舉行“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”視訊會議,3月4日舉行全省“百萬志愿者學雷鋒十大行動”啟動儀式,3月5日舉辦全省學雷鋒與弘揚福建精神座談會,全面動員部署全省學雷鋒活動。
現(xiàn)將省委常委、宣傳部長袁榮祥同志3月5日在全省學雷鋒與弘揚福建精神座談會上的講話,省委宣傳部副部長、文明辦主任馬照南同志3月1在全省“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”視訊會議上的講話,以及我省十項學雷鋒活動常態(tài)化項目和“福建省百萬志愿者學雷鋒十大行動”予以刊發(fā),供各地各部門學習。
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省委常委、宣傳部長袁榮祥:
傳承雷鋒精神? 弘揚福建精神
在更高起點上推動福建科學發(fā)展跨越發(fā)展
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深入開展學雷鋒活動,并使之常態(tài)化,這是黨的十七屆六中全會提出的一項重要任務。今年2月9日,中央辦公廳下發(fā)了《關于深入開展學雷鋒活動的意見》(中辦發(fā)〔2012〕7號)。2月28日至29日,中宣部在北京舉行第九屆中國公民道德論壇,劉云山同志作了重要講話,對大力弘揚雷鋒精神、加強公民道德建設作了具體部署。3月2日,中央文明委在北京召開深入開展學雷鋒活動座談會,李長春同志發(fā)表了重要講話,深入闡述了新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,明確提出了深入開展學雷鋒活動的主要任務、基本要求和組織保障。省委對貫徹中央部署高度重視,中辦發(fā)〔2012〕7號文件一下發(fā),孫春蘭書記就作出批示:“對中央《意見》的貫徹落實應與弘揚福建精神緊密結合,并及時選樹宣傳先進典型,形成良好社會風尚。”根據(jù)孫春蘭書記批示要求,我省迅速制定下發(fā)了貫徹中央《意見》的實施意見,提出了重點抓好10項學雷鋒活動常態(tài)化項目。今天,我們召開全省學雷鋒與弘揚福建精神座談會,就是要認真學習貫徹中央和省委關于深入開展學雷鋒活動的一系列重要指示精神,研究部署新形勢下開展學雷鋒活動的主要任務和基本要求,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,大力弘揚福建精神,促進社會主義核心價值體系不斷向廣度和深度發(fā)展。
一、切實增強深入開展學雷鋒活動的自覺性和主動性
雷鋒精神是全黨全社會共有的寶貴精神財富。在新的歷史條件下深入開展學雷鋒活動,既是在各種思想文化相互激蕩的時代條件下堅持社會主義先進文化前進方向的迫切需要,又順應了人民群眾對加強社會主義思想道德建設的強烈呼喚,是時代的要求、人民的愿望、社會的期盼,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
1.深入開展學雷鋒活動,是推進社會主義核心價值體系建設的重大舉措。雷鋒精神是社會主義核心價值體系的生動詮釋,賦予了社會主義核心價值體系鮮活的精神力量和人格魅力。深入開展學雷鋒活動,是社會主義核心價值體系建設的生動載體。通過廣泛開展以雷鋒精神為主題學習宣傳、教育引導和實踐鍛煉,必將進一步增強社會主義核心價值體系學習教育活動的吸引力和感染力,增強人們對社會主義核心價值體系的認同感和踐行力,不斷打牢全省人民團結奮斗的共同思想道德基礎。
2.深入開展學雷鋒活動,是推動科學發(fā)展跨越發(fā)展的內(nèi)在要求。雷鋒精神蘊含著引領人們推動科學發(fā)展的強大精神力量。當前,我省正處于推動科學發(fā)展跨越發(fā)展的關鍵時期,面臨前所未有的寶貴機遇和有利條件,迫切需要用偉大的雷鋒精神教育人們,激勵和鼓舞廣大干部群眾積極投身經(jīng)濟社會發(fā)展的生動實踐。深入開展學雷鋒活動,有助于調動廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,最大限度地凝聚各方面的意志和力量,形成推動科學發(fā)展跨越發(fā)展、建設更加優(yōu)美更加和諧更加幸福的福建的強大合力。
3.深入開展學雷鋒活動,是推進精神文明建設的有力抓手。雷鋒以一生的實際行動,踐行了遵紀守法、誠信為本、刻苦學習、愛崗敬業(yè)等思想觀念,雷鋒精神切實順應了文明進步的時代潮流,是引領思想道德風尚的一面旗幟,成為精神文明建設的寶貴資源。深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,有利于激發(fā)人民心中蘊藏的美好思想品德,煥發(fā)人們建設文明風尚的巨大熱情,引導人們自覺傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會主義道德規(guī)范,不斷提高公民道德素質和社會文明程度,努力構建共有精神家園。
4.深入開展學雷鋒活動,是踐行黨的群眾路線、保持黨的先進性和純潔性的有效途徑。雷鋒作為一名普通共產(chǎn)黨員,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,以對黨、對人民、對祖國的無比熱愛,以實際行動和出色業(yè)績充分體現(xiàn)黨的先進性和純潔性的根本要求,彰顯了共產(chǎn)黨人的政治本色。深入開展學雷鋒活動,引導廣大黨員干部加強黨性修養(yǎng)和作風建設,自覺踐行黨的群眾路線,有利于進一步增進群眾感情、拉近同群眾的距離,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
二、緊密結合實際賦予雷鋒精神鮮明的時代內(nèi)涵
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要緊密結合福建實際,不斷賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵,使之成為激勵全省人民奮力開拓福建科學發(fā)展跨越發(fā)展新局面的強大精神力量。雷鋒身上體現(xiàn)出的愛黨愛國、助人為樂、敬業(yè)奉獻、銳意創(chuàng)新、艱苦奮斗的崇高精神,與我省提出的“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神是內(nèi)在契合、有機統(tǒng)一的。我們要把開展學雷鋒活動與弘揚福建精神結合起來,把開展“踐行福建精神十大人物”評選等活動作為學雷鋒活動的重要載體,積極培育樹立一批先進典型,推動雷鋒精神和福建精神內(nèi)化為人們的價值認同、精神追求和行為準則,成為引領全省人民團結奮斗的精神旗幟和強大力量。
一要倡導學習雷鋒愛黨愛國的堅定信念,激勵人們做愛國愛鄉(xiāng)的模范實踐者。雷鋒是共產(chǎn)主義理想的堅定信仰者,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中,毫無保留地為祖國和人民奉獻一切。雷鋒精神以堅定理想信念為支撐,蘊含著愛黨愛國的赤誠真情,始終具有激發(fā)人民團結奮進的強大力量。推動福建科學發(fā)展跨越發(fā)展,需要我們更加堅定信念、堅定信心。要在深入開展學雷鋒活動中大力弘揚福建人“愛國愛鄉(xiāng)”精神,引導人們像雷鋒那樣熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,滿懷愛國愛鄉(xiāng)情懷,自覺為福建發(fā)展、國家富強、人民幸福貢獻智慧和力量。
二要倡導學習雷鋒開拓進取的創(chuàng)新精神,激勵人們做海納百川的模范實踐者。雷鋒以開拓進取為人生姿態(tài),總是把工作作為一種無窮的動力,善于“擠”、善于“鉆”,不斷提高自己、完善自己,始終保持樂觀向上、與時俱進的良好狀態(tài)。開拓創(chuàng)新是雷鋒精神的鮮明特征,是激勵我們前進的不竭動力。推動福建科學發(fā)展跨越發(fā)展,需要我們不斷與時俱進、先行先試。要在深入開展學雷鋒活動中大力弘揚福建人“海納百川”精神,引導人們像雷鋒那樣銳意創(chuàng)新、自強不息,始終保持開放進取的品格,不斷學習新知識、開拓新思路、創(chuàng)造新業(yè)績。
三要倡導學習雷鋒助人為樂的寶貴品格,激勵人們做樂善好施的模范實踐者。雷鋒精神以人民至上為價值取向,把關愛他人、助人為樂當作最大幸福,始終具有感動人心、溫暖社會的道德溫度。推動福建科學發(fā)展跨越發(fā)展,離不開道德力量的支撐,需要我們積極主動服務他人、服務社會。要在深入開展學雷鋒活動中大力弘揚福建人“樂善好施”精神,引導人們像雷鋒那樣以幫助他人為最大快樂,對待同志像春天般溫暖,熱心助人、尊老愛幼、誠實守信、見義勇為,弘揚中華傳統(tǒng)美德,在全社會形成良好風尚,努力創(chuàng)造幸福和諧的美好生活。
四要倡導學習雷鋒敬業(yè)奉獻的高尚情操,激勵人們做敢拼會贏的模范實踐者。雷鋒以敬業(yè)奉獻為人生信條,干一行、愛一行、鉆一行,始終把普通工作崗位作為實現(xiàn)人生價值的舞臺,出色地完成每一項工作,在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。推動福建科學發(fā)展跨越發(fā)展,需要我們更加敬業(yè)奉獻、艱苦奮斗。要在深入開展學雷鋒活動中大力弘揚福建人“敢拼會贏”精神,引導人們像雷鋒那樣以一顆對事業(yè)高度負責、對崗位無限熱愛的赤子之心,愛崗敬業(yè)、勤奮工作,心無旁騖、埋頭苦干,踏踏實實地從本職崗位做起,在奮力推動福建科學發(fā)展跨越發(fā)展中建功立業(yè)。
三、迅速興起學雷鋒活動的熱潮
新形勢下深入開展學雷鋒活動,就是要認真貫徹中央精神,緊貼時代要求,采取扎實有效措施,運用多樣形式手段,引導人們廣泛參與,使雷鋒精神融入廣大干部群眾的生活實踐,轉化為推動福建科學發(fā)展跨越發(fā)展的實際行動。
1.抓好學習教育,切實增進社會群體對學雷鋒活動的認知和認同。教育引導是開展學雷鋒活動的基礎性工作。要通過開展卓有成效的學習教育活動,把學雷鋒活動的要求通俗化、大眾化,努力擴大社會認同、形成思想共識,轉化為社會群體意識。一要廣泛開展雷鋒事跡的學習教育。編輯出版一批有關雷鋒傳記、雷鋒日記的圖書,制作播出一批雷鋒事跡專題片,組織開展一系列展覽展示、座談報告、征文演講等活動,讓干部群眾深入了解雷鋒的成長經(jīng)歷和感人事跡,從中感受雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力。二要廣泛開展雷鋒精神的學習教育。把學雷鋒作為“走基層、轉作風、改文風”活動的重要內(nèi)容,開辟“雷鋒精神在身邊”等專欄專題,開展“雷鋒八閩行”大型采訪活動,辦好以學雷鋒為主題的講壇、論壇,組織道德模范到基層巡講,組織創(chuàng)作一批弘揚雷鋒精神的動漫、影視、歌曲和文學作品,生動形象地表現(xiàn)雷鋒精神的深刻內(nèi)涵和時代價值,推動雷鋒精神更加深入人心。三要廣泛開展雷鋒式模范人物的學習教育。深入貫徹落實胡錦濤總書記對郭明義同志先進事跡的重要批示精神,大力開展學習“當代雷鋒”郭明義同志活動,精心組織道德模范評選表彰和學習宣傳,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,讓人們學有榜樣、趕有目標、見賢思齊。
2.突出實踐特色,著力提高學雷鋒活動的針對性和實效性。弘揚雷鋒精神,最重要的是付諸實踐、見諸行動。要把實踐作為第一位的要求,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,使學雷鋒融入到日常工作和社會生活各個方面,讓雷鋒精神走進群眾心靈、引領社會風尚。一要把學雷鋒活動與社會主義核心價值體系宣傳教育結合起來。把開展學雷鋒活動納入社會主義核心價值體系宣傳教育的總體規(guī)劃,辦好“學雷鋒、踐行福建精神、助推跨越發(fā)展”先進事跡巡回報告會,組織“學雷鋒、學廈航”主題宣傳活動,不斷激揚人民心中蘊藏的美好思想品德,煥發(fā)人們建設文明風尚的巨大熱情,把社會主義核心價值體系建設不斷引向深入。二要把學雷鋒活動與推進精神文明創(chuàng)建結合起來。把開展學雷鋒活動納入精神文明建設的總體安排,精心打造有特色有影響的學雷鋒實踐活動,在企業(yè)積極開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動,在社區(qū)積極開展“學習雷鋒、奉獻愛心”服務活動,在農(nóng)村積極開展“學習雷鋒精神、建設文明鄉(xiāng)風”活動,在服務行業(yè)、窗口單位和公共場所廣泛開展“學雷鋒、樹新風”活動。要把統(tǒng)一組織活動與群眾自發(fā)開展活動結合起來,把集中活動與日常工作結合起來,把群眾性精神文明創(chuàng)建活動與軍民共建活動結合起來,推動精神文明創(chuàng)建工作不斷取得新實效。三要把學雷鋒活動與開展社會志愿服務活動結合起來。實施“百萬志愿者學雷鋒十大行動”,動員和引導更多社會成員和社會組織投身志愿服務,形成我為人人、人人為我的良好社會氛圍。特別是要廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,關愛他人志愿服務重在關愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人,讓他們充分感受到社會溫暖;關愛社會志愿服務重在文明禮儀知識普及、社會秩序維護、文明交通引領、基層文化建設,推動形成文明有禮的社會風尚;關愛自然志愿服務重在保護生態(tài)環(huán)境、推動生態(tài)文明建設,培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念,創(chuàng)造優(yōu)美怡人的自然環(huán)境。
3.創(chuàng)新途徑辦法,努力增強學雷鋒活動的吸引力和感染力。改進創(chuàng)新是推動學雷鋒活動深入開展的動力源泉。要適應時代發(fā)展新要求,順應人民群眾新期待,把握社會思想道德建設新形勢,以創(chuàng)新精神推進學雷鋒活動,使學雷鋒活動常做常新,不斷煥發(fā)出新的生機和活力。一要不斷豐富形式載體。堅持面向基層、面向群眾,多運用群眾喜聞樂見的形式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,使學雷鋒活動多樣化、具體化、生活化。充分發(fā)揮愛國主義教育基地的社會教育功能,使之成為弘揚雷鋒精神的重要陣地。積極開展省市、軍地、校地等學雷鋒共建活動,不斷提升學雷鋒活動的層次和水平。二要著力打造特色品牌。注重挖掘各地各行業(yè)的特色和優(yōu)勢,廣泛開展“一縣一品”活動,大力培育莆仙戲加演文明小戲等特色品牌,使學雷鋒活動在全省蓬勃開展、遍地開花。把學雷鋒活動納入宣傳思想文化工作創(chuàng)新項目評選,推出一批新聞宣傳品牌、主題活動品牌、志愿服務品牌等,在學雷鋒活動中形成鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造的濃厚氛圍。三要加快建設網(wǎng)絡平臺。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體的優(yōu)勢,充分運用博客、微博等新興傳播樣式和動漫、手機短片等新興文化樣式,開展富有時代特色、現(xiàn)代元素的學雷鋒活動。認真辦好學雷鋒精神網(wǎng)站,開設雷鋒精神網(wǎng)上展館,舉辦學雷鋒精神網(wǎng)上訪談等系列活動,使雷鋒精神網(wǎng)站成為傳播雷鋒精神的重要平臺。
4.注重群眾參與,不斷擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。學雷鋒活動是一項廣泛的社會參與活動。要充分發(fā)揮群眾主體作用,堅持面向基層、面向群眾、面向青少年,加強引導、搭建平臺、創(chuàng)造條件,充分調動全社會參與學雷鋒的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使參與的過程成為群眾自我學習、自我教育、自我提高的過程。一要發(fā)揮黨員干部帶頭作用。黨員干部的言行對廣大群眾有著特殊的導向作用和帶動效應。要抓住黨員干部這個重點,把學雷鋒活動融入學習型黨組織建設,廣泛開展“弘揚雷鋒精神,爭當先鋒模范”主題活動,不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動、做人民滿意公務員活動,引導黨員干部率先踐行雷鋒精神,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,做弘揚雷鋒精神的積極倡導者、自覺實踐者、有力推動者,為全社會開展學雷鋒活動樹立榜樣。二要發(fā)揮青少年骨干作用。學校是開展學雷鋒活動的重要依托,青少年是弘揚雷鋒精神的重要群體。要把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮大中小學主陣地作用,深入開展“學雷鋒、做一個有道德的人”、“爭當雷鋒傳人”主題活動,組織學雷鋒主題班日、隊日、團日和黨日等活動,引導青少年從小做起、從自身做起、從身邊做起。把推進德育數(shù)字化作為增強雷鋒精神吸引力感染力的有效途徑,組織青少年圍繞續(xù)寫“雷鋒日記”開博、寫博、讀博、評博。在各級各類學校中創(chuàng)建一批雷鋒班、一批雷鋒少先隊、一批雷鋒團支部、一批學雷鋒實踐基地,為青少年學雷鋒提供廣闊平臺,使他們成為實踐雷鋒精神最活躍的群體。三要發(fā)揮窗口服務行業(yè)示范作用。窗口服務行業(yè)聯(lián)系著廣大人民群眾,有著很強的輻射作用,其形象直接影響著整個社會風氣。學雷鋒活動要從窗口抓起,與文明窗口創(chuàng)建結合起來,開展爭創(chuàng)“雷鋒號”單位活動,推出一批雷鋒崗、一批雷鋒車間、一批雷鋒隊等,使之走在全社會的前頭,推動學雷鋒活動延伸到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、軍營和非公有制經(jīng)濟組織、新社會組織等基層單位中,覆蓋到各個階層、各個領域,讓學雷鋒活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
四、努力推動學雷鋒活動常態(tài)化
學雷鋒是一項長期的任務,難在堅持、貴在堅持、成在堅持。要切實加強組織領導,采取有力措施,確保學雷鋒活動深入持久、扎實有效地開展下去,防止走過場、“一陣風”。
一要加強領導,形成合力。要把學雷鋒活動擺在重要位置,建立和完善精神文明建設指導委員會統(tǒng)一領導、黨委宣傳部門牽頭組織、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的學雷鋒活動領導體制和工作機制,加強協(xié)調指導和督促檢查,推動形成學雷鋒活動的強大合力。各地區(qū)各部門要結合自身特點、行業(yè)特色、群體特征,積極主動地開展形式多樣的學雷鋒活動。要加強雷鋒精神的研究闡釋,籌備成立福建省雷鋒精神研究會,設置一批重點課題,納入社科研究和思想政治工作規(guī)劃,不斷推出有分量有價值的研究成果,為弘揚雷鋒精神提供有力的理論支撐。
二要培育典型,強化示范。要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘和培育各個領域、各條戰(zhàn)線的學雷鋒先進典型,通過組織發(fā)動、媒體發(fā)現(xiàn)、社會推薦等形式,不斷推出一批道德模范、身邊好人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進典型,努力形成“點亮一盞燈,照亮一大片”的道德連鎖效應。要注重用身邊事教育身邊人,用身邊人的感人事跡引導人們向典型看齊,把先進典型的精神力量轉化為踐行雷鋒精神的自覺行動。要關心關愛先進典型,服務好先進典型,經(jīng)常開展走訪幫扶先進模范人物活動,幫助他們解決實際困難,形成好人好報、崇德尚義的良好社會風氣。
三要健全制度,完善機制。要把開展學雷鋒活動作為推進社會文明進步的一項重要任務,融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程,體現(xiàn)到經(jīng)濟社會建設各領域,納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位測評體系,推動學雷鋒活動由“軟任務”向“硬約束”轉變、由“抓活動”向“促常態(tài)”轉變,真正成為一項經(jīng)常性工作。要進一步建立健全激勵機制,研究制定學雷鋒先進集體、先進個人在就業(yè)就學、住房醫(yī)療、社會禮遇等方面的優(yōu)惠政策,適時出臺保護助人行為、見義勇為的政策法規(guī),更好地發(fā)揮政策、法規(guī)的導向作用。
四要廣泛宣傳,營造氛圍。各級各類媒體要精心制定新聞宣傳方案,在重要版面、重要時段開辟專題專欄專版,通過新聞報道、言論評論、嘉賓訪談、專題節(jié)目、公益廣告等多種形式,大力宣傳中央和省委關于開展學雷鋒活動的安排部署和總體要求,宣傳各地區(qū)各部門各行業(yè)開展學雷鋒活動的思路舉措和進展成效,宣傳在實踐中涌現(xiàn)出來的先進典型和有益經(jīng)驗,營造學雷鋒活動的濃厚氛圍。充分發(fā)揮理論進基層示范點、群眾文化廣場等陣地作用,通過組織開展基層宣講、文化活動等形式,推動雷鋒精神走進千家萬戶、深入人們心靈。
偉大的時代呼喚偉大的精神,偉大的精神成就偉大的事業(yè)。讓我們積極行動起來,深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神和福建精神,為在更高起點上推進福建科學發(fā)展跨越發(fā)展、建設更加優(yōu)美更加和諧更加幸福的福建提供強大精神力量,用各項工作的優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開!
省委宣傳部副部長、文明辦主任馬照南:
學雷鋒、作奉獻、促發(fā)展
推動學雷鋒志愿服務十大行動制度化常態(tài)化
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剛才我們聽取了全國志愿服務的視訊會議的精神。中宣部常務副部長、中央文明辦主任雒樹剛同志做了重要講話,對全國開展這項活動提出了明確的要求。下面就我省“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”活動講三點意見:
一、認真學習、深化認識,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的部署上來
“深入開展學雷鋒活動,采取措施推動學雷鋒活動常態(tài)化”是黨的十七屆六中全會決定中提出的一項任務要求。日前,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于深入開展學雷鋒活動的意見》,2月27日,中宣部舉行學習踐行雷鋒精神新聞發(fā)布會。今天,中宣部、中央文明辦召開了全國“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”視訊會議,對雷鋒精神的豐富內(nèi)涵、學雷鋒活動的重大意義和目標任務都作了深刻闡述,我們要認真學習、深刻領會。省委高度重視開展學雷鋒活動。孫春蘭書記先后三次對學雷鋒活動作出重要批示。我們一定要按照中央和省委的要求,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的精神上來,把學雷鋒活動作為常態(tài)化工作項目,作為迎接黨的十八大的重要活動,作為加強社會主義核心價值體系的基礎工程,認真扎實地抓好。
二、認真組織、積極推動,開展百萬志愿者學雷鋒的十大行動
雷鋒精神是中國傳統(tǒng)美德的結晶,中華五千年文化的結晶。雷鋒精神之所以引起全國人民的共鳴,就在于它傳承了中華文化中最優(yōu)秀、最核心的部分。雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神始終在我們每一個人的心中。改革開放以來,福建在弘揚雷鋒精神方面,起步早、抓得實、成效好。特別是上個世紀八十年代開展的“五講、四美、三熱愛”活動,就是轟轟烈烈的學雷鋒活動,我省三明市因此成為了全國群眾性文明創(chuàng)建的起源地。長期以來,我省廣大干部群眾在持續(xù)學雷鋒活動中,涌現(xiàn)出了許許多多雷鋒式的先進典型和模范人物,并凝聚成“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”福建精神,這是我們開展好學雷鋒活動扎實的思想基礎、群眾基礎、社會基礎和工作基礎,必須一以貫之,緊抓不放。
為貫徹落實中央精神,我省提出開展以“三關愛、一提升”為主要內(nèi)容的“福建省百萬志愿者學雷鋒十大行動”。通過志愿服務關愛他人、關愛社會、關愛自然,通過志愿服務提升自己,完善自我,促進雷鋒精神的內(nèi)化。這“十大行動”分別為:一是以整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治志愿服務行動。我省山清水秀,總體上是整潔的,但作為海峽兩岸經(jīng)濟區(qū)的主體部分,作為一個持續(xù)開放美譽度不斷提升的一個省份,其整潔程度、衛(wèi)生水平還不夠。省委領導就搞好衛(wèi)生環(huán)境問題多次作出重要指示,強調要在培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣、改進工作機制、增加投入等方面下功夫。開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治志愿服務行動,就是要廣泛開展衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成,采取定點承包、流動服務的方式,清理城鄉(xiāng)衛(wèi)生死角,通過持續(xù)開展保護母親河、植樹節(jié)、中小學生安全教育日等公益行動,建立長效機制,持續(xù)改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。二是以建設優(yōu)良秩序為主題,開展公共秩序維護志愿服務行動。通過成立社區(qū)治安巡查志愿服務隊等形式,對亂停車、占用公共設施、非法經(jīng)營、無證照攤點、店面占道經(jīng)營、亂扔雜物、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象進行勸導。推廣文明監(jiān)督崗、志愿交通協(xié)管員等做法,使志愿者在交通秩序、大型賽會秩序等問題上發(fā)揮作用,促進形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。三是以創(chuàng)優(yōu)質服務為主題,開展崗位學雷鋒志愿服務活動。“崗位學雷鋒,行業(yè)樹新風”的口號最早是我省提出來的。學雷鋒活動,最重要的是立足崗位學雷鋒,以雷鋒的精神來鞭策和激勵自己做好本職工作。四是以文化惠民為主題,開展送歡樂下基層文化志愿服務。要動員文化工作者、文藝志愿者持續(xù)開展“我們的節(jié)日”、“愛國歌曲大家唱”、“激情廣場”、“文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”、“文明小戲”、“藝術扶貧”等活動,尤其要到偏遠山區(qū)、農(nóng)村、街道、社區(qū),開展廣泛熱烈的文化活動,充分調動各方面力量推動群眾性文化志愿服務活動紅紅火火開展。五是以凈化優(yōu)化網(wǎng)絡文化為主題,開展網(wǎng)絡文明志愿服務行動。通過壯大、發(fā)展網(wǎng)絡文明志愿者隊伍和“五老”網(wǎng)吧義務監(jiān)督員隊伍,針對互聯(lián)網(wǎng)、手機網(wǎng)絡、網(wǎng)吧、校園周邊環(huán)境,開展網(wǎng)絡文明志愿服務行動,打擊網(wǎng)絡色情、低俗、暴力、信息造謠等不文明行為,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境。六是以“老吾老以及人之老”為主題,開展關愛空巢老人志愿服務行動。我們已進入“老齡社會”,要多關心關愛空巢老人、離退休老人,關愛農(nóng)村、社區(qū)老人,要根據(jù)老人的實際需要,積極組織志愿者提供生活照料、醫(yī)療保健、心理撫慰、文體健身、應急救助、親情關愛等志愿服務。七是以“新市民、新家園”為主題,開展關愛農(nóng)民工志愿服務行動。農(nóng)民工是城市建設的重要力量,為城市的發(fā)展做出了重要貢獻。要積極組織志愿者力量幫助農(nóng)民工朋友解決實際問題。針對農(nóng)民工“就業(yè)難”問題,開展提高農(nóng)民工就業(yè)能力培訓、提供就業(yè)信息等志愿服務;針對農(nóng)民工“權益維護難”問題,開展法律知識宣傳、法律援助等志愿服務;針對農(nóng)民工子女“就學難”問題,開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務;針對農(nóng)民工“就醫(yī)難”問題,開展免費健康體檢、義務診治等醫(yī)療援助志愿服務;針對農(nóng)民工文化基礎薄弱、文明素養(yǎng)不高的問題,開展書籍報刊贈閱、文明禮儀知識普及等志愿服務。八是以“弘揚人道主義精神、關愛殘疾人”為主題,開展關愛殘疾人志愿服務活動。殘疾人的幸福關系眾多家庭的和睦和社會的和諧穩(wěn)定,要從殘疾人的愿望和需求出發(fā),以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償為重點,廣泛開展家政服務、康復醫(yī)療、殘疾預防、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。九是以“大手牽小手、愛心助成長”為主題,開展關愛未成年人志愿服務行動。青少年是祖國的未來、民族的希望,要持之以恒地推進未成年人思想道德建設,把未成年人志愿服務的工作重心、重點放在未成年人健康成長上。要以城市閑散青少年、農(nóng)村留守兒童為重點,針對未成年人思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實有效的志愿服務活動。十是以好人有好報為主題,開展關愛道德模范、身邊好人的志愿服務行動。要組織志愿者對道德模范,特別是要幫助生活困難的道德模范和“身邊好人”解決實際困難,在全社會樹立“善有善報”的輿論導向。只有真正形成“好人有好報”價值導向和社會氛圍,才能引導廣大干部群眾更加自覺地學雷鋒、做好事、當好人。
三、加強領導、完善措施,推動學雷鋒志愿服務取得實效
學雷鋒志愿服務能否取得實效,關鍵在領導,重點在基層。
一要健全機構、落實職責。各地要健全各級文明委統(tǒng)一領導,文明辦牽頭,各有關部門各負其責,社會團體積極配合,各方面廣泛參與的工作機制。各行業(yè)和各群眾團體要結合自身實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極主動開展學雷鋒志愿服務活動。各窗口單位要發(fā)揮表率作用,要成為學雷鋒志愿服務的示范窗口。各級教育行政部門和共青團組織,要切實擔負起在青少年中開展學雷鋒志愿服務活動的重要職責。各地要加強學雷鋒志愿服務活動的宣傳報道,充分利用電視、廣播、報刊、互聯(lián)網(wǎng)、社會宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體,充分運用新聞報道、典型宣傳、公益廣告、手機短信、征文等形式,大力宣傳“三關愛、一提升”志愿服務活動,營造良好氛圍。
二要健全制度、強化指導。雒樹剛同志提出,學雷鋒志愿服務活動要作為評選文明城市、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位的一個重要方面,納入測評體系。省文明委將把開展學雷鋒志愿服務活動納入文明創(chuàng)建規(guī)劃和測評體系,納入公共文明服務指數(shù)測評和文明單位測評,推動各級文明單位、文明學校在志愿服務中發(fā)揮主力軍作用。各地各部門要把學雷鋒志愿服務活動擺上議事日程,認真策劃好每一項志愿服務活動。要加強督促檢查和協(xié)調指導,加強學雷鋒活動的信息溝通和交流,推動部門聯(lián)合、上下聯(lián)動,形成合力、擴大影響,共同推動學雷鋒活動扎實深入開展。
三要突出重點、擴大覆蓋。學雷鋒志愿服務要以黨員領導干部、公眾人物和廣大青少年為重點。各級黨員領導干部作為道德建設的重要責任人,要率先垂范、身體力行參與學雷鋒志愿服務,爭當價值標桿、發(fā)揮示范作用。各地要突出抓好青少年的教育實踐,組織道德模范和身邊好人等先進或公眾人物參與學雷鋒志愿服務。開展志愿服務要有調查、計劃和評估,要有完整、可行的實施方案,要認真組織好,避免搞“一窩蜂”、搞形式主義,使志愿服務真正做到群眾得益、社會滿意。要堅持面向基層群眾,把志愿服務的熱情、積極性愛護好、保護好、發(fā)揮好,使志愿服務活動常做常新,最大限度用地吸引群眾參與,使學雷鋒志愿服務活動深入到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校、軍營和新經(jīng)濟組織等基層單位,開展到街道、公園、廣場、商場、集市、車站、機場、碼頭、港口等公共場所,真正做到“三關愛、一提升”,努力形成“人人學雷鋒、處處樹新風”的生動局面。
弘揚雷鋒精神,是時代的呼喚,人民的期盼。我們要按照中央和省委的部署,立即行動起來,興起“學雷鋒、作奉獻、促發(fā)展”的熱潮,推動學雷鋒志愿服務十大行動制度化、常態(tài)化,培育更加文明和諧、健康向上的社會新風尚,以優(yōu)異成績迎接黨的十八勝利召開!
?我省下發(fā)《關于深入開展學雷鋒活動的實施意見》
確定十項學雷鋒活動常態(tài)化項目
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1.召開學雷鋒活動工作會議。每年3月初,由省文明委召開學雷鋒活動工作會議,動員全省上下按照中央和省委的部署要求,迅速掀起學雷鋒活動新高潮,推動形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。2012年3月1日,全國電視電話會議后,緊接著召開全省學雷鋒活動電視電話會議,部署我省工作。電視電話會議籌備工作由省委文明辦牽頭負責。
2.組織弘揚雷鋒精神座談活動。每年3月5日前后,圍繞毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平、陳云等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞,召開弘揚雷鋒精神座談會,組織各界代表重溫雷鋒同志的感人事跡,并結合實際暢談學習經(jīng)驗,交流感受體悟。2012年3月5日,由省委宣傳部、省委文明辦、省軍區(qū)政治部、團省委召開“福建省學雷鋒與弘揚福建精神”座談會。座談會籌備工作由省委宣傳部牽頭負責。
3.開展“福建省百萬志愿者學雷鋒十大行動”。充分發(fā)揮省委文明辦(省志愿者協(xié)會)的組織協(xié)調作用,面向基層群眾,尤其要面向革命老區(qū)、偏遠地區(qū)、貧困地區(qū),面向留守老人兒童、農(nóng)民工、殘疾人等特殊群體,緊貼人們生產(chǎn)生活需求,整合資源,集中力量,廣泛開展扶老助殘、幫困解難、應急救助、便民利民等社會志愿服務,開展倡導文明禮儀、整治城鄉(xiāng)環(huán)境、維護公共秩序、網(wǎng)絡文明、文化惠民、保護生態(tài)等社會志愿服務,形成影響,形成聲勢,推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務體系。2012年3月4日,由省委文明辦、省委教育工委、省民政廳、省總工會、團省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)、省殘聯(lián)、省紅十字會、省老齡辦等志愿服務活動協(xié)調小組成員單位聯(lián)合開展“福建省百萬志愿者學雷鋒十大行動”啟動儀式,各市、縣設分會場。籌備工作由省委文明辦(省志愿者協(xié)會)牽頭負責。
4.開展大中小學生學雷鋒活動。充分發(fā)揮青少年學雷鋒的骨干作用,把學雷鋒、弘揚福建精神作為各級各類學校校園文化建設的重要內(nèi)容,廣泛開展學雷鋒主題班日、主題隊日、主題團日等活動,廣泛開展學雷鋒主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦、展覽展示、文藝演出、網(wǎng)上互動等活動,廣泛開展“爭當雷鋒傳人、踐行福建精神”主題實踐活動。大中小學生學雷鋒活動組織工作由省委教育工委、團省委牽頭負責。
5.開展道德模范和“福建精神”十大人物評選活動。由省委宣傳部、省委文明辦、省軍區(qū)政治部、省總工會、團省委、省婦聯(lián)聯(lián)合開展評選推薦全國道德模范人選、評選表彰福建省道德模范活動;由省委宣傳部、福建日報報業(yè)集團、省廣播影視集團聯(lián)合舉辦“福建精神”十大人物評選活動,充分展示我省公民道德建設的豐碩成果。道德模范評選工作由省委文明辦牽頭負責,“福建精神”十大人物評選工作由省委宣傳部牽頭負責。
6.開展企業(yè)和窗口單位“崗位學雷鋒”活動。企業(yè)要結合自身改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營,結合文明行業(yè)創(chuàng)建,開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動,把雷鋒精神轉化為企業(yè)精神和企業(yè)文化。賓館、醫(yī)院、銀行、郵局、電信、電力等窗口單位要廣泛開展“學雷鋒、樹新風”活動,成為傳播雷鋒精神、踐行福建精神的窗口。企業(yè)和窗口單位學雷鋒活動的組織工作分別由省國資委、省衛(wèi)生廳、省委宣傳部、省委文明辦等單位牽頭負責。
7.加強學雷鋒活動宣傳報道工作。各級宣傳部門、各媒體要精心謀劃學雷鋒活動宣傳工作,制定方案,形成常態(tài)化的學雷鋒活動宣傳報道機制。報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體要開辦道德建設專欄,并拿出重要版面時段、頻率頻道,通過新聞報道、言論評論等多種形式,廣泛宣傳雷鋒事跡,大力弘揚雷鋒精神,充分報道學雷鋒重要活動,大力推出學雷鋒先進典型,并及時轉載新華社、人民日報的重要文章。在東南網(wǎng)、文明風等網(wǎng)站開設“雷鋒精神在身邊”專欄,并舉辦雷鋒精神網(wǎng)上談、“弘揚雷鋒精神”公益廣告征集等活動。由省委宣傳部、省委網(wǎng)絡辦牽頭,省廣播影視局、省新聞出版局、福建日報報業(yè)集團、省廣播影視集團等單位共同負責。
8.運用文藝形式弘揚雷鋒精神。組織創(chuàng)作出版一批弘揚雷鋒精神的歌曲、曲藝、舞蹈、美術、書法、攝影、影視劇和文學作品,運用群眾喜聞樂見的文藝形式,藝術地表現(xiàn)雷鋒的光輝形象,生動詮釋雷鋒精神的真諦,讓雷鋒精神更好地植入人們的心靈。進一步加強農(nóng)家書屋等基層宣傳文化陣地建設,不斷拓寬文藝下基層的渠道,積極開展向基層單位贈送有關雷鋒故事和雷鋒精神的優(yōu)秀圖書、影視劇等文藝作品的活動,使雷鋒精神進學校、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進軍營。由省委宣傳部牽頭,省文化廳、省新聞出版局、省文聯(lián)等單位共同負責。
9.組織“學雷鋒、促發(fā)展”典型宣傳活動。深入挖掘學習雷鋒事跡、踐行福建精神、推進福建科學發(fā)展跨越發(fā)展實踐中涌現(xiàn)出的先進典型,大力宣傳先進典型的感人事跡和高尚品格,發(fā)揮先進典型的引導示范作用。2012年2月底,由省委宣傳部、省廣播影視集團聯(lián)合組織“學雷鋒、學廈航”電視宣傳主題活動,同時在福建電視臺各頻道推出大型特別節(jié)目——《天職——福建精神在廈航》。3月上旬,由省委宣傳部、廈門市委聯(lián)合組織廈門航空公司先進事跡報告團到全省巡回報告。下半年,由省委宣傳部組織“學雷鋒、踐行福建精神、助推跨越發(fā)展”先進事跡報告團到全省巡回報告。籌備工作由省委宣傳部牽頭,福建日報報業(yè)集團、省廣播影視集團等單位共同負責。
10.組織雷鋒精神研究活動。結合時代要求和群眾關切,組織開展雷鋒精神的研究,列出一批重點課題,納入社科研究和思想政治工作規(guī)劃,不斷推出有分量的研究成果。進一步闡述雷鋒精神的實質內(nèi)涵、時代意義,闡釋雷鋒精神與青少年思想教育、和諧社會建設的辯證關系等,為傳承雷鋒精神、弘揚福建精神提供科學思路和理論支撐。籌備成立福建省雷鋒精神研究會。研究活動和成立研究會的籌備工作由省社科聯(lián)牽頭負責。
省文明委決定在全省廣泛開展
“福建省百萬志愿者學雷鋒十大行動”
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1.開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,針對文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位創(chuàng)建工作中環(huán)境衛(wèi)生的薄弱環(huán)節(jié),組織志愿者采取定點包片、流動服務等方式,集中整治環(huán)境衛(wèi)生,特別是清理城鄉(xiāng)衛(wèi)生死角活動,通過集中整治,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識,開展植樹造林、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等活動。組織志愿者學習“長汀經(jīng)驗”,積極倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式,不斷增強生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識,為生態(tài)省建設作出貢獻。
2.開展公共秩序維護志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)良秩序”為要求,組織志愿者在廣場、機場、車站、碼頭、醫(yī)院、旅游景點等公共場所設立志愿服務站,開展秩序維護、應急救援等志愿服務。組織志愿者對亂停車、占用公共設施、非法經(jīng)營、無證照攤點、店面占道經(jīng)營、亂扔雜物、隨地吐痰等現(xiàn)象進行勸導,形成文明禮讓、井然有序的新風貌。開展平安社區(qū)志愿服務,成立社區(qū)治安巡查志愿服務隊,協(xié)助做好治安防范工作。開展“文明交通行動計劃”,推廣文明交通監(jiān)督崗、志愿交通協(xié)管員的做法,組織志愿者到主要交通路口、商業(yè)大街商場、主干道公交車站和擁堵路段,開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
3.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求,組織電信、建設、鐵路、交通、民航、郵政、商務、衛(wèi)生、金融、稅務、工商、旅游、電力、市政公用、海關(口岸)、檢驗檢疫等公共服務和窗口行業(yè)志愿服務隊伍,立足本職崗位,結合行業(yè)特色,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”和“學廈航”活動,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)行業(yè)風采。
4.開展送歡樂下基層文化志愿服務行動。以“文化惠民”為要求,積極搭建公益性文化活動平臺,依托豐厚的閩南文化、客家文化、媽祖文化、閩都文化、紅土地文化、畬族文化、朱子文化等文化資源,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,大力開展“我們的節(jié)日”、“愛國歌曲大家唱”、“文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”、“激情廣場”、“文明小戲”、“藝術扶貧”等主題活動,組織志愿者廣泛開展群眾樂于參與、便于參與的文化活動。要充分發(fā)揮教育、民政、文化、廣電、出版、文物、文聯(lián)、作協(xié)等有關部門的力量,組織各類專業(yè)文化志愿者深入城鄉(xiāng)基層參與公共文化建設和擔任群眾文化指導員,推動群眾文化活動紅紅火火開展。
5.開展網(wǎng)絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡文明志愿者隊伍和“五老”網(wǎng)吧義務監(jiān)督員隊伍,針對互聯(lián)網(wǎng)、手機網(wǎng)絡、網(wǎng)吧、校園周邊環(huán)境以及各類娛樂場所,開展網(wǎng)絡文明環(huán)境監(jiān)督志愿服務,及時發(fā)現(xiàn)并舉報違法行為,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境。
6.開展關愛空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向,積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料、醫(yī)療保健、心理撫慰、文體健身、應急救助、親情關愛等志愿服務。要依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心建立志愿服務站(點),按照就近就便的原則,采取“一對一”、“多對一”的方式,組織低齡老年志愿者、社區(qū)志愿者、黨員志愿者、醫(yī)療志愿者、巾幗志愿者、青年志愿者與空巢老人結成長期穩(wěn)定的幫扶對子,根據(jù)空巢老人的實際需要,廣泛開展個性化、專業(yè)化志愿服務活動。
7.開展關愛農(nóng)民工志愿服務行動。以“新市民、新家園”為理念,組織志愿者針對農(nóng)民工“就業(yè)難”問題,開展提高農(nóng)民工就業(yè)能力培訓、提供就業(yè)信息等志愿服務;針對農(nóng)民工“權益維護難”問題,開展法律知識宣傳、法律援助等志愿服務;針對農(nóng)民工子女“就學難”問題,開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務;針對農(nóng)民工“就醫(yī)難”問題,開展免費健康體檢、義務診治等醫(yī)療援助志愿服務;針對農(nóng)民工文化基礎薄弱、文明素養(yǎng)不高的問題,開展書籍報刊贈閱、文明禮儀知識普及等志愿服務。
8.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為依托,以日常生活為重點,依靠社區(qū)志愿者、巾幗志愿者、青年志愿者、殘疾人志愿者等社會力量,從殘疾人的愿望和需求出發(fā),以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償為重點,廣泛開展家政服務、康復醫(yī)療、殘疾預防、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
9.開展關愛未成年人志愿服務行動。以“大手牽小手 愛心助成長”為主題,著力開展關愛未成年人“牽手行動”志愿服務,廣泛動員大中專院校、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以城市閑散青少年、農(nóng)村留守兒童為重點,針對未成年人思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、切實有效的志愿服務活動。
10.開展關愛“道德模范”、“身邊好人”志愿服務行動。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導向,組織志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”提供周到細致的志愿服務,幫助他們解決實際困難。利用3月份學雷鋒活動月的契機,積極組織“道德模范”和“身邊好人”參與各類志愿服務活動,發(fā)揮道德模范和身邊好人榜樣示范作用,引導人們積極投身道德建設,不斷增強道德意識。