在巴金先生走過(guò)的101年人生歷程中，與許多文化巨人結(jié)下真摯的友誼，他們像相互輝映的星座，由于這種互相輝映的光芒，使得他們各自的人生更加絢麗璀璨。巴金與胡愈之的友誼，就是一個(gè)典型的例證。
1918年仲秋的一個(gè)黃昏，在四川成都青年英文補(bǔ)習(xí)學(xué)校里，一個(gè)14歲的少年，在校園的一棵老槐樹下，正捧讀一份《新青年》雜志，他讀得那么入神，那樣津津有味。他讀的是一篇介紹世界語(yǔ)的文章。這篇文章使他眼前一亮，他被世界語(yǔ)創(chuàng)立者“希望博士”的美好理想所深深吸引，讀著讀著，他眼前出現(xiàn)了一把開啟世界大門的金鑰匙……
這位少年就是后來(lái)被譽(yù)為“中國(guó)的良心”的文學(xué)巨匠巴金。此后不久，他就開始在成都高等師范學(xué)校(現(xiàn)在的四川大學(xué))開設(shè)的世界語(yǔ)班學(xué)習(xí)世界語(yǔ)。這是他平生第一次接觸這種人造語(yǔ)言，世界語(yǔ)為他寂寞孤獨(dú)的生活灑下了歡樂(lè)的陽(yáng)光。1920年冬天，在成都外國(guó)語(yǔ)專門學(xué)校讀書的巴金，懷著求知的熱忱，給上海《東方雜志》主編、上海世界語(yǔ)學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人胡愈之寫了一封信，請(qǐng)教世界語(yǔ)的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)他還不知道，胡愈之比他大8歲，是一個(gè)有著滿腔熱血的青年。不久胡愈之給這位遠(yuǎn)在西南的少年回了一信。除了回答巴金所提出的問(wèn)題外，還熱情鼓勵(lì)巴金刻苦學(xué)習(xí)世界語(yǔ)，為社會(huì)的進(jìn)步做貢獻(xiàn)……胡愈之的來(lái)信，像一把火，點(diǎn)燃了少年巴金心底蘊(yùn)藏的學(xué)習(xí)世界語(yǔ)，了解世界的火種。在胡愈之的鼓勵(lì)下，他一邊學(xué)習(xí)，一邊奮筆疾書，為世界語(yǔ)的傳播搖旗吶喊。第二年(1921年5月15日)，他在成都《半月》雜志第20號(hào)上發(fā)表了《世界語(yǔ)之特點(diǎn)》。胡愈之的上海來(lái)信，是他們終生友誼的開始；是世界語(yǔ)這個(gè)紐帶把這兩位文化巨人連在了一起。
巴金和胡愈之的第一次會(huì)面，卻是在他們第一次通信后的8年。1927年1月，巴金離開上海前往法國(guó)留學(xué)。大革命失敗后的1928年春天，國(guó)內(nèi)一片白色恐怖。因從事進(jìn)步活動(dòng)而遭國(guó)民黨反動(dòng)派追捕的胡愈之被迫流亡歐洲。這年初秋，胡愈之也來(lái)到了巴黎。距第一次通信整整8年之后，巴金和胡愈之終于在巴黎第一次見(jiàn)面了。胡愈之緊緊握著巴金的手說(shuō)：“在法國(guó)見(jiàn)到你，我很高興。我早已拜讀了你的文章。”巴金也為終于見(jiàn)到他從少年時(shí)就敬慕的胡愈之而激動(dòng)萬(wàn)分。在巴黎拉丁區(qū)胡愈之的住所，兩人多次傾心交談，從國(guó)內(nèi)國(guó)際問(wèn)題到世界語(yǔ)，從文學(xué)歷史到政治理論，從理想抱負(fù)到愛(ài)國(guó)憂民，這些思想交流撞擊出的火花，點(diǎn)燃了兩個(gè)青年人心中的火焰，彼此都感到受益匪淺。這是巴金與胡愈之的第一次握手。巴黎的會(huì)面和交談可以說(shuō)影響了巴金的一生。
 |
 |
責(zé)任編輯:李琰之 |
