解說：這天，亞娟又組織她的久久愛心理發(fā)隊(duì)來到了廈門市社會福利院，今天他們要給這里的孩子們剪頭發(fā)，這些孩子都是孤兒，其中很多是智障兒童，溝通起來很困難，有的甚至并不配合理發(fā)，但志愿者們還是靠著自己的耐心和愛心幫助這些孩子。
（同期）趙亞娟：來，一下下，就一下下。
解說：眼前的這個(gè)小男孩看起來對理發(fā)十分恐懼，他不肯安靜地坐下來讓亞娟給他剪發(fā)，并尖叫著試圖逃跑。
（同期）護(hù)工：他不喜歡人家碰他，他就這樣子。
解說：亞娟只能追著小男孩，在他短暫安靜的時(shí)候快速地理上幾刀，而志愿者小周不斷地在邊上哄著孩子，希望能轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓他忘記理發(fā)的事。
（同期）志愿者小周：孩子不能動，要聽話，你看看，這是什么東西？聽話，聽話，孩子，我拿個(gè)鏡子給你照照，好漂亮啊，知道嗎，理了真的好漂亮，來，鼻涕擦一下，一下下，人不動，擦一下，很乖。
解說：亞娟說像這樣不配合的老人和孩子，他們經(jīng)常會碰到。
采訪志愿者小周：那個(gè)孩子一直用嘴咬自己的手臂，那個(gè)時(shí)候我心里的感覺，不知道怎么講，就感覺太可憐了孩子，我們又沒辦法跟他溝通，我只能盡量讓他感覺到，讓他懂得我們在幫他，讓他感覺快樂一點(diǎn)。
解說：理發(fā)后，久久愛心理發(fā)隊(duì)的志愿者還給孩子們送上了好吃的零食，并和他們聯(lián)歡，志愿者們希望梳理的不僅僅是孩子的頭發(fā)，更要好好梳理他們的心靈，給他們送去更多的關(guān)愛和溫暖。
解說：互動中，孩子們收獲了歡樂，志愿者們也收獲了感動。
采訪小周：跟他們在一起就感覺說，我能夠把我的愛心跟他們一起分享，他們快樂了，我就很快樂。
采訪趙亞娟：會發(fā)現(xiàn)自己越來越幸運(yùn)，你是很幸運(yùn)的一個(gè)人，你有能力幫助別人，然后你可以被很多人牽掛，原來你還可以做這樣的一個(gè)事情，會是一種滿足感。?
慢動音樂字幕：2000年 趙亞娟從東北來到第二故鄉(xiāng)廈門
???????? ?2007年 趙亞娟成為一名社區(qū)志愿者
????????? 五年里 趙亞娟每個(gè)月都要為11位行動不便的老人理發(fā)
????? ????2011年 趙亞娟成立久久愛心理發(fā)隊(duì)
????????? 希望招募更多的志愿者為老人孩子義務(wù)理發(fā)
志愿者宣言：每個(gè)人都有老的時(shí)候，每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候。伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛，讓鄰里更和諧，讓社區(qū)更和諧，讓社會更和諧！?
報(bào)尾：趙亞娟說她只是千萬個(gè)志愿者中平凡的一分子，她做了大家都能做的一點(diǎn)小事，只是堅(jiān)持下來了，實(shí)在不足一提。想要和趙亞娟說感謝的人很多很多，但她覺得最該說感謝的人是自己，她感謝廈門這座溫馨如家的城市和熱心的廈門人民讓她成為了一名志愿者，讓她在志愿活動中收獲陽光和快樂，同時(shí)也感受到第二故鄉(xiāng)帶給她的溫暖和幸福。
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責(zé)任編輯:李琰之 |
