二、推進文化惠民工程
（一）推進公共文化設施建設。大力推進廣播電視公共服務體系建設，到2015年實現20戶以下已通電自然村通廣播電視，基本實現廣播電視戶戶通；大力推進“農村有線廣播村村響”工程建設和有線數字工程項目的整體轉換，基本建立全省廣電數字化新體系。繼續實施農村電影“2131”放映工程，建立完善的農村電影放映體系，積極推進縣級城市數字化影院建設。繼續在全省范圍內實施農家書屋工程，使農家書屋覆蓋全省建制村。進一步完善全省各類圖書館、博物館、文化館、美術館、科技館、工人文化宮等文化設施建設，繼續推進文化信息資源共享工程、科普資源共建共享工程、鄉鎮綜合文化站改造完善工程、社區文化服務工程等公共文化服務工程建設，到2015年，建成比較完備的省、市、縣、鄉鎮、建制村五級公共文化服務設施，為城鄉居民提供優質、基本的公共文化服務。
（二）提供優秀文化產品和優質文化服務。精心組織精神文明建設“五個一工程”作品的創作生產，力爭獲獎數位居全國前列。加大文化遺產保護力度，增強文化產品生產能力。深入實施《全民科學素質行動計劃綱要》，切實加強全民科學素質建設工作。大力加強科普基礎設施建設，推動科普活動蓬勃開展，增強科普文化產品的供給能力。加強全民健身工作，完成建制村農民體育健身工程點建設，繼續建設鄉鎮體育健身活動中心。鼓勵發展群眾體育組織，為社會提供更多的體育健身平臺。持續開展文化、科技、衛生“三下鄉”活動，豐富活動內涵、創新工作機制。開展廉政文化進基層活動，大力營造廉政文化氛圍。
（三）開展群眾性文化活動。深入開展“我們的節日”主題活動，春節、元宵節突出辭舊迎新、團圓平安、尊老愛幼主題，清明節突出紀念先人、緬懷先烈主題，端午節突出愛國主義教育和人與自然和諧共處主題，中秋節突出團結、團圓、慶豐收主題，七夕、重陽節突出愛情忠貞、家庭幸福、敬老孝親主題。通過各類主題活動體現民俗文化內涵，弘揚民族優秀文化，打造地域特色文化品牌。統籌城鄉文化資源，打響激情廣場大家唱、社區文化藝術節等文化品牌，大力發展廣場文化、社區文化、農村文化、校園文化、機關文化和企業文化等各類群眾文化，提高干部群眾的文化素養。
（四）開展陽光助學活動。繼續爭取國家“西部開發助學工程”項目，支持原中央蘇區縣貧困學生就學；大力實施省志愿服務基金會“陽光助學工程”計劃，助力品學兼優的貧困學生；積極開展文明單位助學活動，推動文明單位（學校）與貧困學生、殘疾學生的家庭結對幫扶。繼續做好希望工程、金秋助學行動、春蕾計劃和“海西春雨行動”等助學品牌，推動形成助學幫扶的長效工作機制。
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專欄4：文化惠民工程中的有關概念 ?? “五個一工程”：一部好的戲劇作品，一部好電影，一部好的電視劇（包括動畫片），一部好的廣播劇和一首好歌，一部好的文藝類圖書（長篇小說、報告文學和紀實文學）。 “2131工程”：跨世紀農村電影工程和文化建設項目，即21世紀，實現每一個行政村每一個月放一場電影的目標，是七項公共文化建設重點工程。 “我們的節日”主題活動:中央文明辦以春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節為重點，廣泛開展“我們的節日”主題活動，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。 西部開發助學工程：為配合西部大開發戰略，幫助西部地區培養人才，中宣部、中央文明辦、教育部組織實施專項助學工程。2009年5月，國務院《關于支持福建省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》出臺后，我省的原中央蘇區縣也納入了助學范疇。 陽光助學工程：為服務海西建設大局，省志愿服務基金會設立專項助學工程項目，幫助培養海西建設實用型人才，受資助學生為當年考入省屬高職高專院校家庭經濟困難的學生；支持邊窮老少島未成年人課外閱讀實踐基地建設，引導其多讀書、讀好書。 |