?寧夏海原縣是廈門大學對口“文化扶貧”的國家貧困縣，這里還曾經被聯合國評為“人類最不適合居住”的地區，而從1999年，廈門大學組織第一批研究生支教團開赴海原支教以來，海原縣貧困學子也就成為廈大師生們最為牽掛的對象。
（音樂引）這張照片，是廈大第十一屆支教團2009年6月剛抵達海原時拍攝的，他們中的每一個隊員都是從不同學院選拔出來的黨員志愿者。
（字幕：隊長張東旭，隊員衛瑋、宋淑紅）照片里，沐浴在大西北陽光下的每個人， 他們的臉上都充滿著一種幸福的期待，這也是支教團十幾個人在海原拍攝的唯一一張集體照，到達駐地后，總共十四名的隊員就被分派到海原縣內的各個學校去進行一年的支教。一年的時間，每一名隊員在講臺上帶領著學生上課，在課后又和孩子們一起體驗生活。從最初的陌生，到后來的朝夕相處，在西北孩子的身上，支教隊員們有了太多的感觸和收獲。他們覺得，一年的時間，自己能為孩子做的事情太少了。
【采訪衛瑋（字幕廈門大學第十一屆研究生支教團 隊員）424216那邊還有一個故事 一條小魚的故事 就是在海邊有一個孩子發現很多水灣里有很多小魚被困在沙灘上 孩子就盡可能的揀每條魚 把它們丟向大海 然后路過的人就問他說 你這樣做能做的太少了 小魚太多你根本揀不來 孩子說了一句話 其他人也許不在乎 那條小魚在乎 我能救一條小魚就是救一個生命】
正因為這樣的想法，在隊長張東旭的帶領下，一年的時間，隊員們不僅順利完成支教任務，還開展很多關愛西部孩子的志愿行動，特別是他們為貧困學生的上學問題，四處募集助學金，一個學期就湊集了助學款十一萬多元。
【采訪衛瑋：513116回來（）后身份有了轉變成學生了 很多事情需要重新定位 就感覺缺那么些東西 感覺心里空落落的 后來先鋒黨支部（希望小屋）算是一個平臺，530306像農民工的小孩我們跟他們接觸 我們有一個希望小屋里面的超市我們會帶他們去里面免費提供商品讓他們自己選 有各種商品 但是小孩就挑了一雙拖鞋 挑回去給他爸爸穿 從這些細節我們在收獲著感動 我們成長了 他們也在成長】
和衛瑋的想法一樣，隊員宋淑紅也在自己的學院里組織參與“愛心家教”，幫助一些農民工的孩子補習功課，一年親身的支教經歷給了宋淑紅豐富經驗，她學會了如何親近孩子，如何幫助他們提高學習成績的方法。
【同期：上個學期大概考到是510分 現在考到570多分 所以作為我是文峰的爸爸 他進步了我心里非常高興 文峰你高興不高興 也還可以 下次取得優還可以 還有進步的空間】
【采訪宋淑紅093634 回來之后覺得那種生活漸漸遠去 但是還是非常懷念 仍然還想繼續那樣的生活 所以我們才會去做一些義務志愿的活動 就想把這種精神再延續 可能我們已經沒有辦法再去教那邊的孩子了 但是我們可以繼續教這邊的孩子 做同樣的事】
很快，新一屆支教團隊伍又在籌建當中，并且他們還會邀請宋淑紅、衛瑋這些老隊員來為給他們傳授支教經驗。特別值得一提的是，由于率領十一屆支教隊伍的出色表現，隊長張東旭被選拔擔任了廈門大學研究生支教團辦公室的主任。
【同期十三屆研究生支教隊：我承諾 盡其所能 不計報酬 幫助他人 服務社會 踐行志愿精神 傳播先進文化 為構建和諧社會 貢獻力量 】
【作為一名黨員志愿者 為黨的90華誕獻禮 宣誓人 廈門大學第十三屆研究生支教隊】張東旭現在的主要任務是，擔負起創建和培訓新一屆支教團的任務，爭取在最短時間內，把第十三屆支教團隊員由學生變成老師 ，讓他們繼續能夠帶好那邊的孩子。老支教隊員們有時也會聚在一起，交流過去和現在的一些心路旅程，至今他們還記得一封從海原孩子那寄來的信，信里寫道：我們生活在曾被聯合國評為“人類最不適合居住”的西海固（寧夏海原），是你們給了我這份榮譽，給了我更足的信心，更好的精神狀態，我將能更好地去學習，以優異的成績回報你們，回報我的父母。
音樂+字幕：
2009.5至2010.5 廈門大學第十一屆研究生支教團在寧夏海原支教；
2010年5月 支教團為海原全縣貧困生募集助學金32萬
2010年10月 廈門大學援助寧夏海原的“暖冬行動”啟動 2011年 廈門大學第十三屆研究生支教團即將出征
口播尾：從寧夏海原歸來，十一屆支教團的隊員們似乎對人生，對夢想有了更深刻的理解。雖然離開了西部的課堂和孩子，離開了義務支教的日子，但是在支教隊員看來，他們志愿的心靈旅程才剛剛開始。無論是為西部貧困學子募捐，還是參加愛心課堂，希望小屋等關愛農民工子弟的活動，他們都非常踴躍地去組織和參與。如今，廈門大學已經成功組織了十二屆的研究生支教團，而第十三屆支教團也正蓄勢待發，準備將汗水和愛心灑在黃土大地的課堂上。
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責任編輯:李琰之 |
