文明風(fēng)1月13日訊 （通訊員 邢振霞）小兵在學(xué)校是個(gè)“名人”：聰明但課堂上經(jīng)常開小差、搗亂敢和批評(píng)他的老師頂撞、欺負(fù)同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就用鐵拐杖打人、逃學(xué)……。他在老師和同學(xué)中口碑極差。
這個(gè)“麻煩小生”，開學(xué)后短短半個(gè)月的時(shí)間，我就領(lǐng)教到了他非同尋常的“威力”。苦口婆心的教育不見絲毫效果，同年級(jí)的老師都勸我放棄，把他安排在教室最角落的地方坐，免得影響其他同學(xué)上課。我想這有一定的道理。
于是今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，我讓他單獨(dú)坐一張課桌，安排在中間一組的第一桌。這節(jié)課他好象靜了下來，聽課也認(rèn)真了，還舉了一次手，我暗自想：還是安排在眼皮子底下好。
國(guó)慶節(jié)要舉行合唱比賽，下午第三節(jié)是我的課，我讓學(xué)生排隊(duì)形，孩子們很激動(dòng)，吵吵鬧鬧，擠來擠去，我把孩子們安排好位置，發(fā)現(xiàn)小兵站在一旁不動(dòng)，就說：“小兵，站到第二排去。”許多學(xué)生馬上告狀：“老師，他不行，以前老師都不讓他參加。”我說：“不行，一定要參加，集體活動(dòng)大家都要參加”。轉(zhuǎn)向小兵：“站到第二排的椅子沒問題吧？” 小兵很快說了聲“沒問題”就站到了他的位置，排練進(jìn)行著。
接下來的一段時(shí)間，忙著排練沒空去管他，這個(gè)“麻煩小生”好象消停下來了，也比較少的同學(xué)告他的狀了。國(guó)慶節(jié)很快到了，我班合唱比賽拿了個(gè)一等獎(jiǎng)，我表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)：“這是大家共同努力的結(jié)果”。
周末，我在街上碰見小兵的母親，她激動(dòng)得拉著我的手說：“邢老師，謝謝您！”接著她告訴我：“由于我夫妻開飯店忙，沒有照顧好小兵，在他六歲時(shí)被車撞了，左腿高位截肢，因?yàn)檫@樣全家人都溺愛他，他奶奶怕他被人欺負(fù)，叫他可以用鐵拐杖打人，就這樣，造成了他為所欲為。上學(xué)后，我因?yàn)樗牟宦犜挘?jīng)常被老師叫到學(xué)校，我都不敢到學(xué)校去了。前些日子，他突然說數(shù)學(xué)老師對(duì)他很好，他要表現(xiàn)好一點(diǎn)。我問他怎么回事，他告訴我以前老師怕他吵，都讓他坐最后一排，現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師讓他坐第一排，上課還讓他到黑板做練習(xí)，大合唱也讓他參加，說您是他在小學(xué)階段遇到的最好的老師，他要好好學(xué)習(xí)，變乖一點(diǎn)。”
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