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未成年人思想道德建設工作簡報2010年第9期
http://976uc.com  2010-11-16 10:17:07  來源:福建省文明辦
    

深入實踐禮儀教育? 營造文明健康校園環境

——臺江區中小學深入開展“做一個文明有禮的福州人”活動

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91日起,“做一個文明有禮的福州人”系列活動在臺江區各中小學校全面展開。作為未成年人思想道德建設的重要組成部分,各中小學校通過各種形式開展文明禮儀教育活動,在實踐中宣傳文明禮儀,提高學生素質,營造文明健康的校園環境。

啟動儀式,上好“開學第一課”。開學前夕,臺江區教育黨工委召開專題會議,區委常委、宣傳部長、教育黨工委書記林國強在會上對全區“做一個文明有禮的福州人”活動進行專門部署。開學第一天,臺江區各中小學舉辦了以“做一個文明有禮的福州人”為主題的啟動儀式,結合福州市文明城市創建工作,以文明禮儀教育作為今年的“開學第一課”。通過開學典禮致辭、“加強道德修養,提高文明素質”的專題報告、“做到六個文明有禮”倡議書發放等各種教育形式,向全區師生發起“做一個文明有禮的福州人”的宣傳動員,倡導師生在校園和日常生活中講文明、懂禮儀,共同創建和諧美好的校園學習氛圍,充分展示福州作為“有福之州、文明之都”的良好形象。啟動儀式上,師生們通過精心準備的說唱、歌舞、快板、詩朗誦等各種文明禮儀宣傳活動,進一步加深了對文明禮儀的認識和理解,并舉行“做一個文明有禮的福州人”簽名儀式,增強“做一個文明有禮福州人”的使命感和責任感。

文明禮儀,從環境開始熏陶。結合文明城市創建工作和文明禮儀教育,臺江區各學校在新學期開學初進一步做好校園環境美化工作,營造文明禮儀氛圍。外貿職專在校園門口張貼了《福州外貿職專學生儀容儀表標準》及學生形象要求相片,教學樓周圍最醒目的地方掛上了倡導文明禮儀的標語;臺江實驗小學進行了校容校貌、班容班貌以及教師辦公室的整改工作;寧化小學全體校領導在開學第一天站在校門口歡迎老師和同學們回到學校,帶頭踐行文明禮儀。

深入實踐,文明之花開遍校園。為進一步推進文明禮儀教育向縱深發展,臺江區各中小學結合自身特色,利用主題班會、班級板報、團隊活動等各種形式深入實踐,開展形式多樣的文明禮儀教育活動。臺三小分校打造德育長廊,將“做文明有禮福州人”的活動與學校長期堅持的經典誦讀特色教育相結合,堅持經典誦讀,內化文明禮儀教育,指導學生言行,培養知禮守節。并陸續開展誦讀會、誦讀擂臺賽、詩文朗誦會、論語感恩故事比賽、儒學故事會、學生演講活動、征文比賽等各種活動,進一步深化文明禮儀教育。育智小學結合原有特色教育,陸續開展聽一個感恩故事、禮儀知識競賽活動、繪畫比賽等活動,并評選出“文明少年”、“文明榜樣”、“禮儀之星”,將文明禮儀教育活動與各項技能活動有機結合起來,充分發揮智力殘疾學生們的積極性和創造性,將文明校園的建設推向縱深。臺江第二中心小學通過舉辦童謠創作活動,鼓勵師生積極創作體現現代文明新風的童謠,在活動中擴大主題教育活動的影響。此外,各校還通過出專刊、辦小報、學兒歌、講故事、發動學生參與網絡專題活動等豐富多彩的形式,將文明之花開滿校園。

小手牽大手,拓寬文明宣傳渠道。小手牽大手,文明宣傳走出校園,倡導社會共同踐行“做一個文明有禮的福州人”,成為此次活動的一大亮點。在師生共同踐行文明禮儀的同時,臺江區多所中小學通過各種形式向家長和周邊群眾宣傳文明禮儀,進一步拓寬文明宣傳渠道。瀛濱小學學生身披綬帶,在大隊輔導員的帶領下走出校園,以自身為表率,展現文明有禮的小福州人風采,并向周圍的行人分發做個文明有禮的福州人的宣傳標語。祥坂小學在“致家長的一封信”中,倡導家長不斷提高自身素質,做孩子的文明榜樣,積極投身到爭創全國文明城市的行動中來;臺江實驗小學在新學期第一次家長會上倡議家長共同參與,積極配合,互相監督,共同為做一個文明有禮的福州人而努力。

長效機制,文明禮儀成為常態。在深入開展各項文明禮儀教育活動的同時,建立長效機制,成為文明禮儀常態化的有效保障,各校對此采取多項措施。寧化小學對各班文明禮儀行為進行評比量化,通過帶班行政每日巡課、課間巡查、班主任早會引導教育等方式,積極督導學生在日常學習生活中養成文明有禮的好習慣;臺江第五小學對本學期的五項評比作了新的部署,突出了“做一個文明有禮的福州人”主題,對學生的儀容儀表、集會兩操、衛生保潔、路隊禮儀等方面的做了進一步的要求和規范;臺江實驗小學穩抓學生常規訓練,將文明禮儀教育落到實處。(臺江區文明辦)


責任編輯:徐嶸