本刊訊 在全省第四期文明辦主任培訓班開學式上，省委宣傳部部務委員、省委文明辦常務副主任張萍指出，黨校是全省黨員之家，省委文明辦是全省精神文明建設工作者之家，歡迎大家回家。期望同學們圓滿完成學習任務，滿載而歸，在將來的工作中開創出新的局面。針對當前精神文明建設的實際情況，就如何加強學習，提升素質，張萍提出三點希望：
第一，靜心學習，求新知。今年喜事多、大事也多，為精神文明建設工作提供了機遇，也提出了挑戰。搞好精神文明建設工作的意義更加重大，責任也更加重大。做好精神文明建設工作，取決于我們有沒有一支高素質的從事精神文明建設工作的干部隊伍。在座的都是我省精神文明建設的基層領導和骨干，你們來自基層，有豐富的實踐經驗，有較強的組織和協調能力，這是很可貴的。但僅有這些是不夠的，人的素質是由多方面構成的，我們所說的素質是綜合素質，實踐經驗僅僅是綜合素質中的一個方面。大家可能常常忙于具體事務而忽略了學習，或是根本沒有時間集中學習。因此，我們舉辦這期培訓班就是要給大家創造一個良好的學習機會，大家要靜下心來，通過學習認真梳理、總結反思一下我們以往的工作。精神文明建設沒有現成的規律可遵循，是走前人沒有走過的路，需要我們在忙碌的工作中去理性地總結，把實踐經驗上升為理論思考，把感性認識提升到理性認識上來，在深層次的問題上進一步統一認識，使自己的思想理論水平和業務知識水平同步達到與時俱進。我們一定要勤于學習、善于思考，學習在前、領會在前，做到先學一步、學深一些。
第二，主動學習，求真經。黨的十七大、十七屆三中全會和省委八屆六次全會精神為新時期精神文明建設指明了前進的方向，國務院支持海西建設《意見》的出臺為新時期精神文明建設提供了重大的發展機遇。但是，我們也要清醒看到，社會主義精神文明建設也面臨著許多新情況、新問題，精神文明建設工作還有不少薄弱環節，要充分認識新形勢下精神文明建設的長期性、復雜性、艱巨性和緊迫性。這次培訓班，省委黨校做了大量的教學準備，對教學計劃進行了精心設計，既有改革開放三十年專題，又有科學發展觀的專題；既有國務院支持海西建設《意見》的解讀輔導，又有我國文化軟實力研究，還有干部必備知識和其他專題講座。培訓班還專門劃出一塊時間由省文明辦的同志與大家探討精神文明建設有關工作和問題。為了提高學習效果，省辦還將特別邀請中央文明辦有關領導、上海市委文明辦陳振明副主任來授課，并安排了社會實踐活動，組織大家去福州、泉州參觀學習。應該說，課程安排是科學、合理的，希望大家結合工作中的難點主動向專家教授討教、主動與先進地區的同志們切磋，學習新知識，學習他們的好經驗好做法。
第三，學以致用，求作為。學習是一個循序漸進、融會貫通的過程，只有真正將科學理論武裝頭腦，才能使自己在思想上更堅定、行動上更自覺、工作上更開拓。學習切忌生吞活剝（依葫畫瓢），要把理論運用到實踐，做到學以致用、用以促學，真正把學習成果轉化為推動精神文明建設發展的實效。因此，我們在學習黨的基本理論，學習科學文化知識，學習兄弟單位的好經驗好做法的同時，一定要緊密聯系黨和國家事業的發展要求，一定要緊密聯系認識和解決改革和發展中出現的新情況新問題，一定要緊密聯系我省精神文明建設的實際，一定要緊密聯系人民群眾的思想意愿。只有這樣，才能學得生動、學得深入、學得有效。
最后，張萍希望各級文明辦主任在培訓期間要做精神文明的標兵和表率。她說，從今天開始，大家就是黨校的一名學員。作為一名學生，首要的任務是學習，要保證學有成效。一方面要嚴格考勤。集中學習培訓期間，參訓人員要準時上課，不遲到不早退，嚴格遵守黨校的各項規章制度，包括考勤制度、請假制度、生活管理制度、考試考核制度和廉政建設的各項規定。另一方面要專心聽講。每位參訓人員都要沉下心來認真學習、記好筆記。要帶著問題去學習，真正做到學有所獲，學有所得，學有所思，學有所悟。大家都是從事精神文明建設工作的，要爭當文明學員，自覺維護精神文明建設工作者的形象。我們這個班也成立了黨支部，支部要認真負責地開展工作，協助黨校帶好這個班，使我們這個班成為全校文明班，使每個學員都成為文明學員。
責編：蔡意